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计算:(
325
-
6125
45
考点:分数指数幂
专题:
分析:根据分数指数幂的法则,可化成同底数幂的运算,根据同底数幂的除法,可得答案.
解答:解:原式=(5 
2
3
-5 
1
2
÷5
1
4

=5 
2
3
-
1
4
-5 
1
2
-
1
4

=5 
5
12
-5 
1
4
点评:本题考查了分数指数幂,根据分数指数幂的意义,得出同底数幂的运算,再进行同底数幂的除法运算.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示是甲、乙二人在△ABC中的行进路线,甲:B→D→F→E;乙:B→C→E→D.已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B.
(1)试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并说明理由;
(2)有哪些路线是平行的?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知线段a及∠EFG.
(1)只用直尺和圆规,求作△ABC,使BC=a,∠B=∠EFG,∠C=2∠B(在指定作图区域作图,保留作图痕迹,不写作法);
(2)在△ABC中作BC的中垂线分别交AB、BC于点M、N,如果SinB=
1
2
,求△BMN与△ABC的面积之比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简求值:当a=2.1,b=-0.1时,求(1+
1
a+b
)×(1-
1
a-b
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
x-y
x+3y
÷
x2-y2
x2+6xy+9y2
-
3y
x+y
,再求当x=-
1
2
,y=-1时,求该代数式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠B=∠C=∠EDF,若△DEF与△BDF、△CED都相似,请写出你能够得到的结论,并请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

△ABC∽△A′B′C,顶点A、B、C分别与A′、B′、C′对应,它们的周长分别为60cm和72cm,且AB=15cm,B′C′=24cm,求BC、AC、A′B′、A′C′的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,∠A+∠B是锐角,且tan(A+B)=1,则∠C=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是小明从学校到家里行进的路程s(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:
①学校离小明家1000米;
②小明用了20分钟到家;
③小明前10分钟走了路程的一半;
④小明后10分钟比前10分钟走得快,
其中正确的有
 
(填序号).

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