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    11．下列计算正确的是（　　）
    A．-（a-b）=-a-bB．a2+a2=a4C．a2•a3=a6D．（ab2）2=a2b4

    分析 根据去括号、同底数幂的乘法底数不变指数相加，积的乘方，可得答案．

    解答 解：A、括号前是负号，去括号全变号，故A不符合题意；
    B、不是同底数幂的乘法指数不能相加，故B不符合题意；
    C、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故C不符合题意；
    D、积的乘方等于乘方的积，故D符合题意；
    故选：D．

    点评 本题考查了积的乘方，熟记法则并根据法则计算是解题关键．

    练习册系列答案
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    （1）求AD的长；
    （2）求点E到AB的距离．（精确到0.1cm，参考数据：sin75°≈0.97，cos75°≈0.26，tan75°≈3.73）

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    （2）化简：$\frac{2{x}^{2}-2x}{{x}^{2}-1}$-$\frac{x}{x+1}$．

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    19．方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+1=3}\\{x+y=5}\end{array}\right.$的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=3}\end{array}\right.$．

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    6．一个由完全相同的小正方体组成的几何体三视图如图所示，若在这个几何体的基础上增加几个相同的小正方体，将其补成一个大正方体，则需要增加的小正方体的最少个数为（　　）
    A．4B．3C．6D．5

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    （1）求本次抽样测试的学生人数；
    （2）求图1中∠α的度数，并把图2条形统计图补充完整；
    （3）该区九年级有学生4000名，如果全部参加这次体育测试，请估计不及格的人数大约是多少；
    （4）测试老师想从4位同学（分别记为E、F、G、H，其中E为小明）中随机选择两位同学了解平时训练情况，请用列表或画树状图的方法求出选中小明的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．一副含30°和45°角的三角板ABC和DEF叠合在一起，边BC与EF重合，BC=EF=12cm（如图1），点G为边BC（EF）的中点，边FD与AB相交于点H，此时线段BH的长是（12$\sqrt{3}$-12）cm．现将三角板DEF绕点G按顺时针方向旋转（如图2），在∠CGF从0°到60°的变化过程中，点H相应移动的路径长共为（12$\sqrt{3}$-18）cm．（结果保留根号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．关于$\sqrt{8}$的叙述正确的是（　　）
    A．在数轴上不存在表示$\sqrt{8}$的点B．$\sqrt{8}$=$\sqrt{2}$+$\sqrt{6}$
    C．$\sqrt{8}$=±2$\sqrt{2}$D．与$\sqrt{8}$最接近的整数是3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．先化简，再求值：（1-$\frac{1}{x+1}$）•$\frac{2}{x}$，其中x=2017．

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