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已知OP平分∠AOB,点C在OP上,且CD⊥OA,CE⊥OB,若CD=3,OD=4,则CE=
 
考点:角平分线的性质
专题:
分析:根据角平分线线的性质进行填空.
解答:解:如图,∵OP平分∠AOB,点C在OP上,且CD⊥OA,CE⊥OB,
∴CE=CD.
又∵CD=3,
∴CE=3.
故答案是:3.
点评:本题考查了角平分线的性质.角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:3ab2•(-2b)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

近年来,为了增强市民环保意识,政府决定对购买太阳能热水器的市民政策补贴,规定:每购买一台该热水器,政府补贴若干元,经调查某商场销售太阳能热水器y(台)与每台补贴款额x(元)之间大致满足如图(1)所示的一次函数关系.随着补贴款额的不断增大,销售量也不断增加,但每台热水器的收益Z(元)会相应降低,且Z与x之间也大致满足如图(2)的一次函数关系.
(1)在政府未出台补贴措施之前(即补贴款为0元),该商场销售太阳能热水器的总收益额为多少元?
(2)在政府补贴政策实施后,分别求出该商场销售太阳能热水器台数y和每台热水器的收益Z与政府补贴款额x之间的函数关系.
(3)要使该商场销售热水器的总收益额W(元)最大,政府应将每台补贴x设为多少元?并求出总收益W的最大值.

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写出命题“如果一个三角形是直角三角形,那么它的两个锐角的角平分线所夹的锐角是45°”的逆命题,并证明这个命题是真命题.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下面是一个按某种规律排列的数阵:

根据数阵排列的规律,则第5行从左向右数第5个数为
 
,第n(n≥3,且n是整数)行从左向右数第5个数是
 
(用含n的代数式表示).

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如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD于F,作EG⊥DC于G,则下列结论中:①EA=EG;②∠BAD=∠C;③△AEF为等腰三角形;④AF=FD.其中正确结论的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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若A=x2-5x+2,B=x2-5x-6,则A与B的大小关系是(  )
A、A>BB、A=B
C、A<BD、无法确定

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如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12.
(1)用尺规作出△ABC的外接圆;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求出△ABC的外接圆的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算1.414×1.73≈
 
(精确到百分位)

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