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    20．2cos30°+$\sqrt{2}$sin45°-tan60°．

    分析 将特殊角的三角函数值带入求解．

    解答 解：原式=2×$\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\sqrt{2}$×$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\sqrt{3}$
    =1．

    点评 本题考查了特殊角的三角函数值，解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值．

    练习册系列答案
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    10．如图，PA、PB是⊙O的一条折弦，C是AB弧的中点，CD是⊙O的直径，CE⊥PA于E，求证：PD2-AD2=PA•PB．

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    11．已知△ABC中，∠ACB=90度，∠A的平分线AD分BC为CD=3cm和BD=5cm，则D到AB的距离是3cm．

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    8．解方程：$\frac{0.5x+2}{0.3}$-x=$\frac{0.3（0.5x+2）}{0.2}$-$\frac{11}{12}$．

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    15．已知：3x2-5xy-8y2=0，求$\frac{2x^2-3xy+y^2}{2x^2-xy-y^2}$的值．

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    5．如图是一个圆台及其主视图，你能把它的俯视图和左视图补上吗？

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    12．某医院的医疗费用过高，是原来的2倍以上，在电视上，该医院负责人对广大市民宣称：“三年来，我院添置设备的费用增加了80%，药价上涨了60%，聘请知名专家门诊所付薪金比普通医生高出60%，所以病人就医的费用当然为原来的2倍了，”请你谈谈对上述信息的看法．

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    9．下面的判断是否正确．说明理由：
    （1）因为a+0=a-0，所以a+b=a-b；
    （2）任何一个整数的平方，末位数都不是2；
    （3）如果a＞b，那么a-5＞b-4；
    （4）如果两个角形的底边不等．高也不等，那么两个三角形的面积不等．
    （5）如图，如果ABCD是正方形，那么连接AC，BD后，正方形被分成的四个三角形全等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．已知一次函数$y=-\frac{1}{2}x+1$，则当x=2时函数值y=0．

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