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    代数式（m-n）2可以解释为
    m与n差的平方
    m与n差的平方
    ．
    分析：说出代数式的意义，实际上就是把代数式用语言叙述出来．叙述时，要求既要表明运算的顺序，又要说出运算的最终结果．
    解答：解：代数式（m-n）2可以解释为：m与n差的平方．
    故答案为：m与n差的平方．
    点评：此题考查了用语言表达代数式的意义．注意一定要理清代数式中含有的各种运算及其顺序．具体说法没有统一规定，以简明而不引起误会为出发点．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、代数式5m+2的实际意义可表示为
    答案不唯一，如一些苹果发给m个同学，每人5个，还剩下2个，这些苹果一共有（5m+2）个
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、代数式5m+2的实际意义可表示为
    答案不唯一，如：油箱里有2升油，加油时每分钟可以注入5升油，则m分钟后油箱中油的升数等，
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b互为相反数，m，n互为倒数，x的绝对值等于3，求代数式的值．
    ①由题目可得，a+b=
     
    ；mn=
     
    ；x=
     
    ．
    ②求多项式x2-（a+b+mn）x+（a+b）2008+（-mn）2008的值．

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    学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖，初一同学每人搬6块砖，其他年级同学每人搬8块，总共搬了400块砖，问初一同学有多少人参加搬砖？（10分）

    分析：设初一同学有x人参加搬砖，列表如下

    参加年级

    初一学生

    其他年级学生

    总数 

    参加人数

     x

     

    65

    每人搬砖

    6

    8

    ——

    共搬砖

     

     

    400

    （1）将表格中的空白部分用代数式填写完整

    （2）可列出方程：______________________________

    解得：x = ___________；

    答：初一同学有        人参加搬砖。

     

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