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如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A-B--C--E的方向运动,到点E停止;动点Q沿B--C-E-D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为y cm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形),图2直角坐标系中图象是y与x函数图象的一部分.

解答下列问题:
(1)当x=2s时,y=
 
cm2;BC=
 
cm.     
(2)当5≤x≤14时,求y与x之间的函数关系式.
(3)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.
考点:四边形综合题,动点问题的函数图象
专题:
分析:(1)当x=2s时,AP=2,BQ=2,利用三角形的面积公式直接可以求出y的值,从图2图中可看出当y=8时,动点Q在C点,由由y=
1
2
x2求出其解.
(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.要分为三种不同的情况进行表示:当5≤x≤9时,当9<x≤13时,当13<x≤14时.
(3)利用相似三角形的性质,相似三角形的对应线段成比例就可以求出对应的x的值.
解答:解:(1)①∵动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,
∴当运动时间为xs,AP=BQ=xcm,
∵Q点在BC上时,△PAQ的面积=
1
2
AP•BQ,即y=
1
2
x2
当x=2s时,AP=2cm,BQ=2cm,
∴y=
1
2
×2×2=2cm2
②从图2图中可看出当y=8时,动点Q在C点,由y=
1
2
x2,得出x=
16
=4cm,
∴BC=BQ=4cm.
故答案为:2,4.
(2)当5≤x≤9时,

y=S梯形ABCQ-S△ABP-S△PCQ=
1
2
(5+x-4)×4-
1
2
×5(x-5)-
1
2
(9-x)(x-4),
y=
1
2
x2-7x+
65
2

当9<x≤13时,

y=
1
2
x(x-9+4)(14-x),
y=
1
2
x2+
19
2
x-35,
当13<x≤14时,

y=
1
2
×8(14-x),
y=-4x+56;
(3)设运动时间为x秒,
当PQ∥AC时,BP=5-x,BQ=x,
此时△BPQ∽△BAC,
BP
AB
=
BQ
BC
,即
5-x
5
=
x
4

解得x=
20
9

当PQ∥BE时,PC=9-x,QC=x-4,
此时△PCQ∽△BCE,
PC
BC
=
CQ
CE
,即 
9-x
4
=
x-4
5

解得x=
61
9

当PQ∥BE时,EP=14-x,EQ=x-9,
此时△PEQ∽△BAE,
EP
AB
=
EQ
AE
,即
14-x
5
=
x-9
4

解得x=
101
9

综上所述x的值为:x=
20
9
61
9
101
9
点评:本题考查了用函数关系式表示变化过程中三角形的面积,相似三角形的判定及性质,梯形的面积等多个知识点.是一道分段函数试题,难度较大.
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.(把所有正确结论的序号都填在横线上)
①∠DCF=
1
2
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5-m
x
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计算:(-2)2-
8
+2sin45°+|-
2
|

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(1)求证:
AB
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=
AC
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件新产品;
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度.

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我们将一个平面图形分成面积相等的两部分的直线叫做该平面图形的“面线””,“面线”被这个平面图形截得的线段叫做该图形的“面径”(例如圆的直径就是它的“面径”).例如圆的直径就是它的“面径”,已知一个矩形的两边分别是
5
11
,则它的“面径”长可以是
 
(写出1个即可).

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