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18.下列运算正确的是(  )
A.a2?a3=a6B.(a23=a6C.(-ab26=a6b6D.(a+b)2=a2+b2

分析 根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.

解答 解:A、同底数幂的乘法底数不变值数相加,故A错误;
B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B正确;
C、积的乘方等于乘方的积,故C错误;
D、和的平方等于平方和加积的二倍,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知等腰三角形的周长为14,腰长和底边长之差为1,则腰长为5或$\frac{13}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,C为线段AB上一个动点,AB=2.分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形△ACD和△BCE,那么DE长的最小值是(  )
A.$\sqrt{2}$B.1C.$\frac{\sqrt{2}}{2}$D.无最小值

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.先化简,再求代数式($\frac{2x-1}{x+1}$-x+1)÷$\frac{x-2}{{x}^{2}+2x+1}$的值,其中x=$\sqrt{3}$cos30°+$\frac{1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知关于x的一元二次方程x2-mx-2=0①.
(1)1是这个方程的一个根,求m的值及另一个根;
(2)对于任意的实数m,判断方程①的根的情况,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.不等式x+2<1的解集是(  )
A.x<3B.x<-1C.x<1D.无解

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10.用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定a☆b=ab2+2ab+a.
如:1☆2=1×22+2×1×2+1=9.
(1)求(-2)☆3的值;
(2)若($\frac{a+1}{2}$☆3)☆(-$\frac{1}{2}$)=8,求a的值;
(3)若2☆x=m,($\frac{1}{4}$x)☆3=n(其中x为有理数),试比较m,n的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.用适当的方法解下面的方程
①3x2+x-1=0     
②(3x-2)2=4(3-x)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算
(1)-54×2$\frac{1}{9}$+(-4$\frac{1}{2}$)×$\frac{2}{9}$
(2)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3)
(3)($\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$)×(-24)
(4)-23-(1-0.5)×$\frac{1}{3}$×[2-(-3)2].

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