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    用同样大小的黑色五角星按如图的方式摆图案，按照这样的规律摆下去，第10个图案需要的黑色五角星的个数是（　　）
    A、15B、16C、17D、18
    考点：规律型：图形的变化类
    专题：
    分析：对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．通过分析找到各部分的变化规律后用一个统一的式子表示出变化规律是此类题目中的难点．
    解答：解：当n为奇数时：通过观察发现每一个图形的每一行有
    n+1
    2
    个，故共有3（
    n+1
    2
    ）个；
    当n为偶数时，中间一行有
    n
    2
    +1个，故共有
    3n
    2
    +1个．
    所以当n=910时，共有3×
    10
    2
    +1=16个．
    故选：B．
    点评：此题考查了图形的变化类，通过分析、归纳、总结，出得出规律是本题的关键，培养了学生的观察能力和空间想象能力．
    练习册系列答案
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    3x+1
    2
    =5x
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    D、2x-3y=1

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    已知x2-3x-1=0，则4-
    1
    2
    x2+
    3
    2
    x的值为（　　）
    A、1
    B、
    3
    2
    C、
    5
    2
    D、
    7
    2

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    A、-8B、6C、8D、-6

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    估算
    		3
    的值是在（　　）
    A、0到1之间
    B、1到2之间
    C、2到3之间
    D、3到4之间

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    以下问题，不适合用全面调查的是（　　）
    A、了解全班同学每周体育锻炼的时间
    B、旅客上飞机前的安检
    C、了解全市中小学生每天的零花钱
    D、某书中的印刷错误

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