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如图,已知A(-3,1),B(-1,2),C(-2,3)
(1)将△ABC向右平移5个单位,再向下平移5个单位,画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△ABC关于直线x=1对称图形△A2B2C2
(3)将△ABC绕原点逆时针旋转90°,画出旋转后的△A3B3C3,并求出A点对应点A3的坐标.
(1)(2)所作图形如下所示:


(3)如图,△A3B3C3即为所求作的三角形,点A3的坐标为(-1,-3).
练习册系列答案
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A.45°,90°B.90°,45°C.60°,30°D.30°,60°

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(1)如图,四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如果AF=4,AB=7:
①写出图中的旋转过程;
②求BE的长;
③在图中作出延长BE与DF的交点G,并说明BG⊥DF.
(2)如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕点B按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A、B、C1在同一条直线上,那么这个角度等于______.
A.120°B.90°C.60°D.30°.

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我们小时候都玩过荡秋千的游戏.在夏天,我们会打开电扇,扇叶会绕着中心转轴转动起来.如图,单摆上小木球会从位置A运动到位置A′.
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(2)运动有何共同点?

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如图(1)正方形ABCD和正方形AEFG,边AE在边AB上,AB=12,AE=6
2
.将正方形AEFG绕点A逆时针旋转α(0°≤α≤45°)
(1)如图(2)正方形AEFG旋转到此位置,求证:BE=DG;
(2)在旋转的过程中,当∠BEA=120°时,试求BE的长;
(3)BE的延长线交直线DG于点Q,当正方形AEFG由图(1)绕点A逆时针旋转45°,请直接写出旋转过程中点Q运动的路线长;
(4)在旋转的过程中,是否存在某时刻BF=BC?若存在,试求出DQ的长;若不存在,请说明理由.(点Q即(3)中的点)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

同学们曾玩过万花筒,它是由三块等长的玻璃片围成的.如图,是在万花筒中看到的一个图案.图中所有小三角形均是全等的等边三角形,其中的菱形AEFG可以看成把菱形ABCD以A为旋转中心(  )
A.顺时针旋转60°得到的B.顺时针旋转120°得到的
C.逆时针旋转60°得到的D.逆时针旋转120°得到的

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

作图题(保留痕迹,不写作法)
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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