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    如图，已知∠1=∠2，则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是（　　）

    A. AB=AC        B. BD=CD       C. ∠B=∠C      D.∠BDA=∠CDA


    B  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（　　）

    　

    A．

    72°

    B．

    60°

    C．

    58°

    D．

    50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图, AD=BC, AB=DC. 求证：∠A+∠D=180°

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，OA=OB，OC=OD，∠O=60°，∠C=25°，则∠BED=        度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     已知：如图，点A、B、C、D在同一条直线上，EA⊥AD，FD⊥AD，AE=DF，AB=DC．

    求证：∠ACE=∠DBF．

                                         

                

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点B、C、E在同一条直线上，△ABC与△CDE都是等边

        三角形，则下列结论不一定成立的是（　　）

         A. △ACE≌△BCD        B. △BGC≌△AFC

         C. △DCG≌△ECF        D. △ADB≌△CEA

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，∠A =∠D，OA=OD, ∠DOC=50°，则∠DBC=          度.

                                                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，已知AD是△ABC的BC边上的高，下列能使△ABD≌△ACD的条件是（　　）

    　

    A．

    AB=AC

    B．

    ∠BAC=90°

    C．

    BD=AC

    D．

    ∠B=45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，OP平分，，，垂足分别为A，B．下列结论中不一定成立的是（  ）

    A.      B.平分  C.   D.垂直平分

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