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计算
(1)解方程组数学公式
(2)若|m|=m+1,求(4m+1)2009的值.

解:(1)
①-②得,x+y=1③,与②联立得
由③得x=1-y,代入②得,2007(1-y)+2006y=2005,解得y=2,
代入③得,x=-1.
故原方程组的解为

(2)当m≥0时,原方程化为m=m+1,显然此方程不成立;
当m<0时,原方程化为m=-m-1,解得m=-
代入(4m+1)2009得,原式=[4×(-)+1]2009=-1.
分析:(1)先用①-②得到关于x、y的方程,再把此方程与方程组中任一方程组成方程组即可求出未知数的值;
(2)先根据绝对值的性质把方程|m|=m+1去掉绝对值符号,求出m的值,代入代数式(4m+1)2009进行计算即可.
点评:本题考查的是解二元一次方程组与解一元一次方程,在解(1)时不要盲目求解,要用①-②得到的方程与与原方程组中的任一方程联立得到二元一次方程组,求出未知数的值;解(2)时要根据绝对值的性质分类讨论.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)解方程组   
x
2
+
y
3
=6
x-y=3
           
(2)解不等式组
x+2≥0
x-1
2
+1≥x

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)解方程组
2009x+2008y=2007①
2007x+2006y=2005②

(2)若|m|=m+1,求(4m+1)2009的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)解方程组:
3x-y=7
5x+2y=8

(2)解方程组:
3x-2y=9
x+2y=-1

(3)化简:
12
-3×
1
3
+
8
+(π+1)0

(4)
6
×
1
3
-
16
×
18

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)解方程组:
x-y=4
4x+2y=-2
 
(2)
x+3
5
的值能否同时大于2x+3和1-x的值?说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)解方程组:
3x-y=7
5x+2y=8

(2)解方程组:
3x-2y=9
x+2y=-1

(3)化简:
12
-3×
1
3
+
8
+(π+1)0

(4)
6
×
1
3
-
16
×
18

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