精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】用两个全等的等边△ABC和△ADC,在平面上拼成菱形ABCD,把一个含60°角的三角尺与这个菱形重合,使三角尺有两边分别在AB、AC上,将三角尺绕点A按逆时针方向旋转.

(1)如图1,当三角尺的两边与BC、CD分别相交于点E、F时,观察或测量BE,CF的长度,你能得出什么结论?证明你的结论。

(2)如图2,当三角尺的两边与BC、CD的延长线分别交于E、F时,你在(1)中的结论还成立吗?请说明理由。

【答案】(1)BE=CF;(2)结论仍成立

【解析】试题分析:(1)利用公共角和菱形的性质得到边和角相等,利用ASA证明ABEACF,BE=CF. (2) 根据(1)的证明方法,证明ACE和△ADF全等, BE=CF.

试题解析:

解:(1BE=CF,
证明:在△ABE和△ACF中,
∵∠BAE+EAC=CAF+EAC=60°
∴∠BAE=CAF,
AB=ACB=ACF=60°
∴△ABEACFASA).
BE=CF,
2BE=CF仍然成立.
证明:在△ACE和△ADF中,
∵∠CAE+EAD=FAD+DAE=60°
∴∠CAE=DAF
∵∠BCA=ACD=60°
∴∠FCE=60°

∴∠ACE=120°,

∵∠ADC=60°
∴∠ADF=120°
在△ACE和△ADF中,
,
∴△ACEADF
CE=DF
BE=CF.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为6cm的正方形ABCD中,动点P从点A出发,沿线段AB以每秒1cm的速度向点B运动;同时动点Q从点B出发,沿线段BC以每秒2cm的速度向点C运动.当点Q到达C点时,点P同时停止,设运动时间为t.(注:正方形的四边长都相等,四个角都是直角)

(1)CQ的长为______cm(用含的代数式表示);

(2)连接DQ并把DQ沿DC翻折,交BC延长线于点F.连接DPDQPQ.

①若,求t的值.

②当时,求t的值,并判断是否全等,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知反比例函数y=-与一次函数ykxb的图象交于AB两点,且点A的横坐标和点B的纵坐标都是-2

求:(1)一次函数的解析式;

2△AOB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【题目】某蔬菜生产基地在气温较低时,用装有恒温系统的大棚栽培一种在自然光照且温度为20℃的条件下生长最快的新品种.图示是某天恒温系统从开启到关闭及关闭后,大棚内温度y(℃)随时间x(小时)变化的函数图象,其中BC段是反比例函数y=一的图象上一部分,请根据图中信息解答下列问题

(1)恒温系统在这天保持大棚内温度20℃的时间有多少小时?

(2)k的值;

(3)x=20,大棚内的温度约为多少度?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(8分)如图:在四边形ABCD中,E是AB上的一点,△ADE和△BCE都是等边三角形,点P、Q、M、N分别为AB、BC、CD、DA的中点,四边形MNPQ什么形状?说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,F、E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE。

1试说明△BDE≌△CDF

2请连接BF、CE,试判断四边形BECF是何种特殊四边形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABCABD都是⊙O的内接三角形,圆心O在边AB上,边AD分别与BCOC交于EF两点,点C的中点.

(1)求证:OFBD

(2)若点F为线段OC的中点,且⊙O的半径R6 cm,求图中阴影部分(弓形)的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某公司为奖励在趣味运动会上取得好成绩的员工,计划购买甲、乙两种奖品共20件,其中甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元.

(1)如果购买甲、乙两种奖品共花费了650元,求甲、乙两种奖品各购买了多少件;

(2)如果购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍,总花费不超过680元,求该公司有哪几种不同的购买方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF经过点CADEF于点D,∠DAC=∠BAC

(1)求证:EF是⊙O的切线;

(2)求证:AC2=AD·AB

(3)若⊙O的半径为2,∠ACD=30°,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案