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    如图，直线AB，CD相交于点O，OE是∠COB的角平分线．
    （1）图中有几对对顶角，请分别写出来．
    （2）当∠BOC=130°时，求∠DOE的度数．
    考点：对顶角、邻补角,角平分线的定义
    专题：
    分析：（1）根据对顶角的定义，可得答案；
    （2）根据角平分线的性质，可得∠COD，根据补角的性质，可得答案．
    解答：解：（1）对顶角有∠AOC与∠BOD，∠AOD与∠BOC，
    （2）由 OE是∠COB的角平分线，得∠COE=
    1
    2
    ∠BOC=65°，
    由补角的性质，得∠DOE=180°-∠COE
    =180°-65°
    =115°
    点评：本题考查了对顶角、邻补角，对顶角是一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线．
    练习册系列答案
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    如图，在平面直角坐标系中，已知A（-2，1），B（2，-1），C（1，-2）．Q点与A点关于y轴对称，P点与Q点关于直线BC对称，则P点的坐标是
     
    ．

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    某商品的定价是5元，元旦期间，该商品优惠活动：若一次购买该商品的数量，超过2千克，则超过2千克的部分，价格打8折；若一次购买的数量不超过2千克（含2千克），仍按原价付款．
    （1）根据题意，填写如表：
     购买的数量/千克 1.5 2 3.5 4…
    付款金额/元 7.5
     
         		 16
     
         		…
    （2）若一次购买的数量为x千克，请你写出付款金额y（元）与x（千克）之间的关系式；
    （3）若某顾客一次购买该商品花费了38元，求该顾客购买商品的数量．

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    已知：a+b=
    		5+2
    		6
    ，a-b=
    		5-2
    		6
    ，求（
    a2-2
    b2-1
    ）2004的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，BC=
    		3
    +1，∠B=30°，∠C=45°，求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x为整数，且分式
    3x+3
    x2-1
    的值为整数，则x可取的值有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，检测4个足球，其中超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，从轻重的角度看，最接近标准的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知α是锐角，且sinα=
    1
    3
    ，则tanα=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三角形的三个内角的度数之比为2：3：7，则这个三角形最大的角等于
     
    °．

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