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某家准备生产学生校服的服装厂,为了解初中学生的穿校服的主要型号,以便根据学生的需求组织生产,于是对某校作了一次调查,随机抽取40佝学生的衣服型号如下:
95110120100110115105105105110
1001059511010011012011095115
115110100105120115110105110105
11010011511010511511095120100
(1)请在答题卷中将上述数据用下列频率分布表整理出来,并补全哪图所示频率分布直方图;
(2)该服装厂准备生产1200套校服,那么预计100公分的校服要生产多少套?从统计图表中你还获取哪些信息?请写出来.
服装型号(公分)频数记录频数频率
9540.1
10060.15
105
110
115
120
合计401
(1)频率分布表如下表,频率分布直方图如图
服装型号(公分)频数记录频数频率
9540.1
10060.15
10580.2
110十二120.3
11560.15
12040.1
合计401
(2)该服装厂准备生产1200套校服,那么预计100公分型号的校服生产1200×0.15=180套;
从统计图表中还知道以下信息:110公分型号的校服占调查人数的30%.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分8分)
2010年5月1日,第41届世博会在上海举办,世博知识在校园迅速传播.小明同学就本班学生对世博知识的了解程度进行了一次调查统计,下图是他采集数据后绘制的两幅不完整的统计图(A:不了解,B:一般了解,C:了解较多,D:熟悉).

请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)求该班共有多少名学生;
(2)在条形统计图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(3)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;
(4)从该班中任选一人,其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知一组数据63、65、67、69、66、64、66、64、65、68,在64.5~66.5之间的数据出现的频率是(  )
A.0.4B.0.5C.5D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某校九年级260名学生进行了一次数学测验,随机抽取部分学生的成绩进行分析,这些成绩整理后分成五组,绘制成频率分布直方图(如图所示),从左到右前四个小组的频率分别为0.1、0.2、0.3、0.25,最后一组的频数为6.根据所给的信息回答下列问题:
(1)共抽取了多少名学生的成绩?
(2)估计这次数学测验成绩超过80分的学生人数约有多少名?
(3)如果从左到右五个组的平均分分别为55、68、74、86、95分,那么估计这次数学测验成绩的平均分约为多少分?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了解教学情况,某校抽取了部分初三年级学生期末数学考试成绩,将所得分数整理后,画出频率分布直方图(分数取整数,满分120分),如图所示,图中从左到右各小组的小长方形面积之比是5:16:13:9:7,第一小组的频数为10.
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:第一小组的频率为______;
(2)填空:在这个问题中,样本的容量是______;
(3)若分数在81分以上(含81分)为合格,试估计该校初三学生数学成绩的合格率是多少?(写出计算过程,并作答)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为迎接市教育局开展的“创先争优”主题演讲活动,某校组织党员教师进行演讲预赛.学校将所有参赛教师的成绩(得分为整数,满分为100分)分成四组,绘制了不完整的统计图表如下:
组别成绩x组中值频数
第一组90≤x≤100954
第二组80≤x<9085
第三组70≤x<80758
第四组60≤x<7065
观察图表信息,回答下列问题:
(1)参赛教师共有______人;
(2)如果将各组的组中值视为该组的平均成绩,请你估算所有参赛教师的平均成绩;
(3)成绩落在第一组的恰好是两男两女四位教师,学校从中随机挑选两位教师参加市教育局组织的决赛.通过列表或画树状图求出挑选的两位教师是一男一女的概率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

河池市近年来大力发展旅游业,吸引了众多外地游客前来观光旅游,某旅行社对2009年“十•一”国庆期间接待的外地游客作了抽样调查.河池的首选旅游线路(五大黄金旅游线路)的调查结果如下图表:(如图所示)

(1)此次共抽样调查了______人;
(2)请将以上图表补充完整;
(3)该旅行社预计五大黄金旅游线路今年“十•一”国庆期间接待外地游客约20 000人,请你估计外地游客首选三姐故乡游的人数约有______人.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了了解南县小学生的体能情况,抽取了南洲实验小学一个年级的部分学生进行一分钟的跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),已知从左到右前三个组的频率分别为0.1,0.3,0.4,第一个小组的频数为5.
(1)求第四小组的频率;
(2)问参加这次测试的学生数是多少?
(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,估计该年级学生测试的达标率是多少?
(4)求第二、第三、第四小组的频数;
(5)问这次测试中,学生跳绳次数的中位数落在哪个小组内?并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

为了了解合肥市九年级毕业生的体能情况,合肥市随机抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如图统计图.甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数比为4:17:15.结合统计图回答下列问题:
(1)第二小组的人数占这次抽调学生总数的百分之几?
(2)这次共抽调了多少人?
(3)若跳绳次数不少于130次为优秀,则这次测试成绩的优秀率是______(在横线上直接写出答案).

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