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    比较20.25°
     
    20°25′（用“＜”或“＞”或“=”）
    考点：角的大小比较,度分秒的换算
    专题：
    分析：把20.25°用度分表示出来，再比较即可．
    解答：解：∵0.25°=（0.25×60）′=15′，
    ∴20.25°=20°15′，
    ∴20.25°＜20°25′，
    故答案为：＜．
    点评：本题考查了度分秒之间的换算的应用，注意：1°=60′．
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    先化简，再求值，2（y-x2）+4x2+3（y-
    5
    6
    x2），其中x=2，y=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一根生活中常用的塑料软尺，软尺一面的刻度表示市寸，另一面的刻度表示厘米．小颖观察皮尺发现，两个刻度x（市寸）与（厘米）之间的关系如下表：
    x/市寸 1.5 3 4.5 6
    y/厘米 5 10 15 20
    根据上面数据写出y与x的函数关系式为
     
    （0≤x≤30）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PD⊥OB于D，PC∥OB交OA于C．若PC=10，则OC=
     
    ，PD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（
    		3
    -2）×（
    		3
    +2）的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    3
    5
    的结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若反比例函数y=
    2k-3
    x
    的图象在其每个象限内，y随x的增大而减小，则k的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的计算正确的是（　　）
    A、x4•x4=x16
    B、（a5）2=a7
    C、（ab2）3=ab6
    D、x2÷x5=
    1
    x3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图为手的示意图，在各个手指间标记字母A，B，C，D，请你按图中箭头所指方向（即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式）从A开始数连续的正整数1，2，3，4，…，当字母B第2014次出现时，恰好数到的数是（　　）
    A、4028B、6042
    C、8056D、12084

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