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    1．某商场卖出两部进价不同的手机，都卖了1200元，其中一部盈利20%，另一部亏损20%，在这次买卖中，这家商场（　　）
    A．赔了100元B．赚了100元C．不赔不赚D．赚了180元

    分析 根据题意，分别列出方程，求出两种商品的总成本，然后同售价比较得出答案．

    解答 解：设盈利商品进价为x元，亏本商品进价为y元，列方程得：
    x+20%x=1200，解得x=1000，
    y-20%y=1200，解得y=1500，
    成本为1000+1500=2500元，
    售价为1200×2=2400元，
    2400-2500=-100元，
    即赔了100元．
    故选：A．

    点评 本题考查一元一次方程的应用，关键在于找出题目中的等量关系，根据等量关系列出方程解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    11．如图，在△ABC中，AD是BC边上的中线，若AB=3cm，AC=5cm，则AD的取值范围是1cm＜AD＜4cm．

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    12．为了解某初中校学生的身体健康状况，以下选取的调查对象中：①120位男学生；②每个年级都各选20位男学生和20位女学生；③120位八年级学生．你认为较合适的是②．（填序号）

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    9．如图所示为打碎的一块三角形玻璃，现在要去玻璃店配一块完全一样的玻璃，最省事的方法是（　　）
    A．带①去B．带②去C．带③去D．带①和②去

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    16．如图，根据根据图中提供的信息，可知一个杯子的价格是（　　）
    A．51元B．35元C．8元D．7.5元

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    6．若2x-1=x+5，则x=6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．（1）如图（1），在△ABC中，∠A=62°，∠ABD=20°，∠ACD=35°，求∠BDC的度数．

    （2）图（1）所示的图形中，有点像我们常见的学习用品--圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，观察“规形图”图（2），试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的数量关系，并说明理由．
    （3）请你直接利用以上结论，解决以下问题：
    ①如图（3），把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C，若∠A=42°，则∠ABX+∠ACX=48°．
    ②如图（4），DC平分∠ADB，EC平分∠AEB，若∠DAE=60°，∠DBE=140°，求∠DCE 的度数．
    ③如图（5），∠ABD，∠ACD的10等分线相交于点G1、G2…、G9，若∠BDC=140°，∠BG1C=68°，求∠A的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．若a，b为有理数，且$\sqrt{8}$+$\sqrt{18}$+$\sqrt{\frac{1}{8}}$=a+b$\sqrt{2}$，则ab=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．求值：
    （1）125${\;}^{\frac{1}{3}}$+（27）${\;}^{\frac{4}{3}}$×9${\;}^{-\frac{3}{2}}$；
    （2）（$\frac{2}{5}$）-3×（-$\frac{1}{2}$）-2÷（$\frac{3}{4}$）0．

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