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    计算：.

    试题分析：原式＝= 
    点评：本题考查的是学生对于指数幂的计算，题目难度不大，但是做此题时需要谨慎，以防急中出错
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知a、b满足等式，则x、y的大小关系是（    ）
    A．x≤yB．x≥yC．x<yD．x>y

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，长方形ABCD被分成六个小的正方形，已知中间一个小正方形的边长为2，其它正方形的边长分别为．观察图形并探索：

    （1）填空：          ，          ；(用含的代数式表示)
    （2）求的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是（ ）
    A．a2+a3=a5B．a·a2=a2C．(ab)3=ab3D．(a2)2=a4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    单项式是　　　次单项式.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：        .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察：1×3+1=4=22
    2×4+1=9=32
    3×5+1=16=42
    4×6+1=25=52……
    根据你发现的规律，请你用含n的字母将上面各式呈现的规律表示出来：        

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若单项式与－2xby3的和仍为单项式，则a+b=　　　　　　　　

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知m，n是正整数，代数式x2+mx+（10+n）是一个完全平方式，则n的最小值是　_________　，此时m的值是　_________　．

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