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    把下列各式写成平方差的形式，再分解因式：

    (1)；(2)；

    (3)；(4)

    答案：略
    解析：

    解：(1)

    ＝(2x＋1)(2x－1)

    (2)

    (3)

    (4)


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各式写成平方差的形式，再分解因式：
    （1）x2-5；
    （2）4a2-7；
    （3）16y2-15；
    （4）3x2-2y2．

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    科目：初中数学 来源：2012年沪科版初中数学八年级下18.1二次根式练习卷（解析版） 题型：解答题

    把下列各式写成平方差的形式，再分解因式：

    ⑴；                       ⑵；

    ⑶；                    ⑷．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把下列各式写成平方差的形式，再分解因式：
    （1）x2-5；
    （2）4a2-7；
    （3）16y2-15；
    （4）3x2-2y2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    先把下列各式写成平方差的形式，再分解因式．
    （1）a2-7；
    （2）3x2-2．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    把下列各式写成平方差的形式，再分解因式：
    （1）x2-5；
    （2）4a2-7；
    （3）16y2-15；
    （4）3x2-2y2．

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