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1.下列各数中,互为相反数的是(  )
A.3与-|-3|B.(-3)2与3C.-(-25)与52D.-a与|-a|

分析 各式化简得到结果,利用相反数定义判断即可.

解答 解:A、3与-|-3|=-3互为相反数;
B、(-3)2=9,与3不互为相反数;
C、-(-25)=52=25,相等;
D、-a与|-a|不一定互为相反数,
故选A

点评 此题考查了有理数的乘方,以及相反数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某校七年级(1)班班主任对本班学生进行了“我最喜欢的课外活动”的调查,并将调查结果分为书法和绘画类(记为A)、音乐类(记为B)、球类(记为C)、其他类(记为D).根据调查结果发现该班每个学生都进行了等级且只登记了一种自己最喜欢的课外活动.班主任根据调查情况把学生都进行了归类,并制作了如图两幅统计图,请你结合图中所给信息解答下列问题:
(1)七年级(1)班学生总人数为48人;
(2)学校将举行书法和绘画比赛,每班需派两名学生参加,A类4名学生中有两名学生擅长书法,另两名擅长绘画.班主任现从A类4名学生中随机抽取两名学生参加比赛,请你用列表或画树状图的方法求出抽到的两名学生恰好是一名擅长书法,另一名擅长绘画的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.2016年10月17日7时30分,神州十一号飞船发射升空,并于19日凌晨与天宫二号成功实施自动交会对接.她绕地球飞行一圈大约是42500千米,需要90分钟,42500千米用科学记数法表示为4.25×104千米.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在一次函数y=kx+3中,当x=3时,y=6,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.|-$\frac{1}{2}$|=(  )
A.0B.$-\frac{1}{2}$C.+$\frac{1}{2}$D.1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.若A(-2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=-(x+2)2+3上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为(  )
A.y1>y2>y3B.y1>y3>y2C.y3>y2>y1D.y3>y1>y2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)如果$\root{3}{23.7}$=2.872,$\root{3}{2.37}$=1.3333,则$\root{3}{0.0237}$=0.2872;$\root{3}{2370000}$=133.33;$\root{3}{x}$=-28.72,则x=-23700;$\root{3}{x}$=1333.3,则x=2370000000;
(2)如果$\sqrt{15.62}$=3.9522,$\sqrt{1.562}$=1.2498,则$\sqrt{156200}$=395.22;$\sqrt{0.0001562}$=0.012498;$\sqrt{x}$=3952.2,则x=15620000;$\sqrt{-x}$=124.98,则x=-15620.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在l1、l2上分别截取OA、OB,使OA=OB;再分别以点A、B为圆心,以大于$\frac{1}{2}$AB长为半径作弧,两弧交于点C.若点C到l1、l2的距离分别为m-1,2n,则m与n的关系为(  )
A.m+2n=1B.m-2n=1C.2n-m=1D.n-2m=1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列说法:
①任意三角形的内角和都是180°;②三角形的一个外角大于任何一个内角;
③三角形的三条高必在三角形内;④三角形的中线、角平分线和高都是线段
其中正确的是(  )
A.①②B.①③C.②③D.①④

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