【题目】下列说法正确的有( ) ① ﹣2的值在3和4之间;
②当a=1时,关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根;
③命题“对顶角相等”的逆命题是真命题;
④十边形的内角和为1440°;
⑤等边三角形既是轴对称图形又是中心对称图形.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【答案】B
【解析】解:由于 在5与6之间,则 ﹣2的值在3和4之间,所以①正确; 当a=1时,关于x的一元二次方程x2+2x﹣a=0,△=4+4a=8,则方程有两个不相等的实数根,所以②错误;
命题“对顶角相等”的逆命题为相等的角为对顶角,此逆命题为是假命题,所以③错误;
十边形的内角和为1440°,所以④正确;
等边三角形是轴对称图形,但它不是中心对称图形,所以⑤错误.
故选B.
【考点精析】本题主要考查了命题与定理的相关知识点,需要掌握我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题.如果把其中一个叫做原命题,那么另一个叫做它的逆命题;经过证明被确认正确的命题叫做定理才能正确解答此题.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数y=x2﹣4x的图象与x轴、直线y=x的一个交点分别为点A,B,CD是线段OB上的一动线段,且CD=2,过点C,D的两直线都平行于y轴,与抛物线相交于点F,E,连接EF.
(1)点A的坐标为 , 线段OB的长=;
(2)设点C的横坐标为m ①当四边形CDEF是平行四边形时,求m的值;
②连接AC、AD,求m为何值时,△ACD的周长最小,并求出这个最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商店购进一种商品,每件商品进价30元.试销中发现这种商品每天的销售量y(件)与每件销售价x(元)的关系数据如下:
x | 30 | 32 | 34 | 36 |
y | 40 | 36 | 32 | 28 |
(1)已知y与x满足一次函数关系,根据上表,求出y与x之间的关系式(不写出自变量x的取值范围);
(2)如果商店销售这种商品,每天要获得150元利润,那么每件商品的销售价应定为多少元?
(3)设该商店每天销售这种商品所获利润为w(元),求出w与x之间的关系式,并求出每件商品销售价定为多少元时利润最大?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】列方程解应用题: A、B两地的距离是80公里,一辆公共汽车从A地驶出3小时后,一辆小汽车也从A地出发,它的速度是公共汽车的3倍,已知小汽车比公共汽车迟20分钟到达B地,求两车的速度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】王老师为了了解所教班级学生自主学习、合作交流的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:优秀;B:良好;C:合格;D:一般;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,王老师一共调查了多少名同学?
(2)将上面的条形统计图补充完整;并求出“D”所占的圆心角的度数;
(3)从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一对一”互助学习,请求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们知道:等腰三角形、平行四边形、菱形、双曲线、抛物线.这些都是我们在初中学习阶段学过的几何图形或函数的图象,那么从它们之中随机抽取两个,得到的都是中心对称图形的概率是( )
A.
B.
C.
D.1
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】以下是一位同学所做的实数运算解题过程的一部分. ﹣ ﹣|﹣1|2017﹣(π﹣3.14)0+4cos60°
=﹣ +1﹣1+4× .
(1)指出上面解答过程中的错误,并写出正确的解答过程;
(2)若分式方程 +1= 的解与(1)中的最终结果相同,求a的值.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com