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墨墨把一张多边形的纸片剪去其中的某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原

    来的形状不可能是………………………………………………………………………(  )

    A. 三角形           B. 四边形           C. 五边形           D. 六边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

17、如图,把一张矩形的纸片沿对角线折叠,若∠1=130°,则∠2=
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度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,把一张矩形的纸片ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BE与AD交于点F.
(1)线段BF与DF相等吗?请说明理由.
(2)若将折叠的图形恢复原状,点F与BC边上的点G正好重合,连接DG,试判断四边形BGDF的形状,并说明理由.
(3)若AB=4,AD=7,在(1)、(2)的条件下,求线段DG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把一张长方形的纸片ABCD沿BD对折,使C点落在E点处,BE与AD相交于点O,图中除了△ABD≌△CDB外,请写出其他一组全等三角形
△BED≌△BCD,△ABD≌△EDB,△EOD≌△AOB(任意写出一组即可).
△BED≌△BCD,△ABD≌△EDB,△EOD≌△AOB(任意写出一组即可).

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墨墨把一张多边形的纸片剪去其中的某一个角,剩下的部分是一个四边形,则这张纸片原

    来的形状不可能是………………………………………………………………………(  )

    A. 三角形           B. 四边形           C. 五边形           D. 六边形

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