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7、把(+7)-(-10)+(-5)-(+2)写成省略加号和的形式为(  )
分析:先把加减法统一成加法,再省略括号和加号.
解答:解:(+7)-(-10)+(-5)-(+2)
=(+7)+(+10)+(-5)+(-2)
=7+10-5-2.
故选C.
点评:本题考查了有理数的加减混合运算的运算法则,比较简单,同学们要熟练掌握.
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科目:初中数学 来源: 题型:

19、已知10a=3,10β=5,10γ=7,试把105写成底数是10的幂的形式
10α+β+γ

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科目:初中数学 来源: 题型:

39、把x(x-1)=10+3x2化为一般形式为
2x2+x+10=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、下列说法中正确的个数是(  )
①PA=PB,则P是线段AB的中点;②角的大小与边的长短无关,只与两条边张开的程度有关;③近似数2.13×104精确到百分位.  ④把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看,角度数也扩大10倍.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,小明把一张边长为10厘米的正方形硬纸板的四周各剪去一个同样大小的正方形,再折合成一个无盖的长方体盒子,
(1)如果要求长方体盒子的底面面积为81cm2,求剪去的小正方形边长为多少?
(2)长方体盒子的侧面积是否可能为60cm2?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列关于角的说法,正确的有(  )
①角是由两条射线组成的图形;
②角的大小与边的长短无关,只与两条边张开的角度有关;
③在角的一边的延长线上取一点D;
④角可以看做由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形;
⑤把一个角放到一个放大10倍的放大镜下观看,角的度数也扩大10倍.

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