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已知方程组数学公式的解为数学公式,小李粗心把c看错,解得数学公式,则a+2b-c=________.

16
分析:将代入cx-7y=8,可解出c的值,将代入ax+by=2,联立可解出a、b的值,继而代入求解代数式的值.
解答:将代入cx-7y=8,可得:3c=-6,
解得:c=-2,
由题意可得均满足ax+by=2,

解得:
则a+2b-c=16.
故答案为:16.
点评:本题考查了二元一次方程组的解,能使方程组中每个方程的左右两边相等的未知数的值即是方程组的解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知方程组数学公式的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|a-3|+|a+2|;
(3)在a的取值范围内,m是最大的整数,n是最小的整数,求:(m+n)m-n的值;
(4)在a的取值范围内,当a取何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知方程组数学公式的解是数学公式,小方在解题时,看错了c,结果求出解为数学公式,试求a、b、c的值


  1. A.
    a=-5、b=-2、c=1
  2. B.
    a=5、b=-2、c=-1
  3. C.
    a=-5、b=-2、c=-1
  4. D.
    a=5、b=-2、c=1

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知方程组数学公式的解是数学公式,老师让同学们解方程组数学公式,小聪先觉得这道题好象条件不够,后将方程组中的两个方程两边同除以5,整理得数学公式,运用换元思想,得数学公式,所以方程组数学公式的解为数学公式.现给出方程组数学公式的解是数学公式,请你写出方程组数学公式的解________.

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已知方程组的解是,老师让同学们解方程组,小聪先觉得这道题好象条件不够,后将方程组中的两个方程两边同除以5,整理得,运用换元思想,得,所以方程组的解为.现给出方程组的解是,请你写出方程组的解   

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