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    在平面直角坐标系内，函数y=x+3的图像与x轴、y轴分别交于A、B两点，点O为坐标原点，若在该坐标平面内有以点P（不与点A、B、O重合）为顶点的直角三角形与Rt△ABO全等，且这个以点P为顶点的直角三角形与Rt△ABO有一条公共边，则所有符合条件的P点个数为   （      ）

         A．9个      B．7个      C．6个      D．5个


    B


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    .如图的三角形纸片中，AB=8cm，BC=6cm，AC=5cm。沿过点B的直线折叠这个三角形，使点C落

       在AB边上的点E处，折痕为BD。求△AED的周长。

                                                          

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较大小：     ．(填、或)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图,图象l1反映了某公司产品的销售收入y(单位:元)与销售量x(单位:吨)之间的     系,图象l2反映了该公司产品的产品成本y(元)与销售量x(吨)之间的关系,请根据图中所提供的信息解答下列问题:

    (1) 当销售量为2吨时,销售收入为    元,当销售量为    吨时,销售收入等于产品成本.

    (2) 当销售量在什么范围内,该公司就赢利(收入大于成本)？

    (3) 求图中的射线l2所对应的函数关系式.  

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，点A（2，－3）在                                        （      ）

    A. 第一象限         B. 第二象限                 C. 第三象限            D. 第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点P在∠AOB的角平分线上，若使△AOP≌△BOP，则需添加的一个条件是 （只写一个即可，不添加辅助线）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知点P在∠AOB内部，请你利用直尺（没有刻度）和圆规在∠AOB的角平分线上求作一点Q，使得PQ⊥OB.（不要求写作法，但要保留作图痕迹）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E五个景点之间的路线如图所示。若每条路线的里程a (km)及行驶的平均速度b (km/h)用(a,b)表示，则从景点A到景点C用时最少的路线是（ ）

    A、A－E－C B、A－B－C C、A－E－B－C D、A－B－E－C


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