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    计算：
    （1）-8÷（-2）3+（-
    1
    3
    ）×（-5）
    （2）求2（3a2-5a）-3（-3a+5+2a2）的值，其中a=1．
    考点：有理数的混合运算,整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：（1）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；
    （2）原式去括号合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．
    解答：解：（1）原式=-8÷（-8）+
    5
    3
    =1+
    5
    3
    =
    8
    3
    ；
    （2）原式=6a2-10a+9a-15-6a2=-a-15，
    当a=1时，原式=-1-15=-16．
    点评：此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、
    B、
    C、
    D、

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    一元二次方程x2-9x+20=0的两个根是等腰三角形的底和腰，则这个三角形的周长为
     
    ．

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    化简：
    		42
    =
     
    ．

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    如图，A，B，C在同一直线上，△ABD，△BCE都是等边三角形，AE交BD于点E，DC交BE于点G，求证：BF=BG．

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    直线y=kx+4（k≠0）与y=-2x+1交于点B，若S△ABC=
    3
    2
    ．
    （1）求△ABC的周长．
    （2）若点P在直线AE上，△PAC是等腰直角三角形，求P点坐标．

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    盒中有x枚黑棋和y枚白棋，这些棋除颜色外无其他差别．
    （1）从盒中随机取出一枚棋子，如果它是黑棋的概率是
    3
    8
    ，写出表示x和y关系的表达式．
    （2）往盒中再放进10枚黑棋，取得黑棋的概率变为
    1
    2
    ，求x和y的值．

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