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分解下列因式:
(1).             (2).
(1)原式=" (x-y)(x-y+2);" (2)原式= (5a-4b)(4b-3a).

试题分析:因式分解的一般步骤是:1.提公因式;2.公式法(平方差公式的逆用a2- b2=(a+b)(a-b)和完全平方公式的逆用a2±2ab+b2= (a±b)2);3.十字相乘法; (1)原式=(x-y)2+2(x-y) ="(x-y)(x-y+2);" (2)原式="[a+4(a-b)][a-4(a-b)]=" (a+4a-4b)(a-4a+4b) =(5a-4b)(4b-3a).
试题解析:(1)原式=(x-y)2+2(x-y) ="(x-y)(x-y+2);" (2)原式=" [a+4(a-b)][a-4(a-b)]=" (a+4a-4b)(a-4a+4b) =(5a-4b)(4b-3a).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于-1,记为i2=-1,这个数i叫做虚数单位.那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为a+bi(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.
例如计算:(2+i)+(3-4i)=(2+3)+(1-4)i=5-3i.
(1)填空:i3=        , i4=        .
(2)计算:①(1+i)(1-i);             ②(1+i)2
(3)试一试:请利用以前学习的有关知识将化简成a+bi的形式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

化简求值:

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已知a,b为实数,且,求的值.

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已知n是正整数,且是质数,则n=_________.

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有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的长方形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为(  ).
A.a+bB.2a+bC.3a+bD.a+2b

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列运算正确的是
A.B.
C.D.

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已知是同类项,则 (    )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,且=8,则a的值等于(   )  
A.-5B.5C.-9D.9

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