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    计算：
    5ab
    20a2b
    =
     
    ，
    1
    a
    -
    1
    b
    =
     
    ．
    考点：约分,分式的加减法
    专题：
    分析：根据分子和分母同乘以（或除以）一个不为0的数，分数值不变，即可得出答案．
    解答：解：
    5ab
    20a2b
    =
    1
    4a
    ；
    1
    a
    -
    1
    b
    =
    b
    ab
    -
    a
    ab
    =
    b-a
    ab
    ；
    故答案为：
    1
    4a
    ，
    b-a
    ab
    ．
    点评：此题考查了约分和分式的加减，掌握分式的基本性质，无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数，分式的值不变是本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
     
    时，分式
    x-3
    x+3
    无意义．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，菱形ABCD中对角线AC、BD相交于点O，若AC=6，BD=8，则菱形的边长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算(
    		2
    -
    		3
    )2013×(
    		2
    +
    		3
    )2012    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D是AB边的中点，将△ABC沿过点D的直线折叠，使A落在BC边上的F处，若∠B=52°，则∠BDF的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出右表，此表揭示了（a+b）n（n为非负整数）展开式的各项系数的规律．
    例如：（a+b）1=a+b，它有两项，系数分别为1，1；
    （a+b）2=a2+2ab+b2，它有三项，系数分别为1，2，1；
    （a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3，它有四项，系数分别为1，3，3，1；…
    根据以上规律计算：（a+b）4
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a＞b，则下列不等式变形不正确的是（　　）
    A、a-2＞b-2
    B、-2a＞-2b
    C、a+2＞b+2
    D、
    a
    2
    ＞
    b
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平行四边形ABCD中，∠A-∠B=20°，则∠B的度数为（　　）
    A、100°B、60°
    C、80°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD和正方形EFGH的边长分别为2
    		2
    和
    		2
    ，对角线BD、FH都在直线L上，O1、O2分别是正方形的中心，线段O1O2的长叫做两个正方形的中心距．当中心O2在直线L上平移时，正方形EFGH也随平移，在平移时正方形EFGH的形状、大小没有改变．
    （1）计算：O1D=
     
    ，O2F=
     
    ．
    （2）当中心O2在直线L上平移到两个正方形只有一个公共点时，中心距O1O2=
     
    ．
    （3）随着中心O2在直线L上的平移，两个正方形的公共点的个数还有哪些变化？并求出相对应的中心距的值或取值范围（不必写出计算过程）．

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