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    已知一元二次方程的两个根是x1，x2，且x1=2x2，那么这个方程可以是
     
    （填上你认为正确的一个方程即可）
    考点：根与系数的关系
    专题：开放型
    分析：由于关于x的一元二次方程的两个根分别为x1，x2，且x1=2x2，则x1+x2=3x1，x1x2=2x12，根据此条件即可求出方程．
    解答：解：设一元二次方程有一个根是x1=1，
    ∴x1+x2=3x1=3，x1x2=2x12=2
    ∴方程可以为x2-3x+2=0，
    故答案为：x2-3x+2=0．
    点评：此题考查了一元二次方程根与系数的关系，一元二次方程有解时，设为x1，x2，方程可为x2-（x1+x2）x+x1x2=0．
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    （1）（-
    1
    2
    ）×1
    1
    4
            
    （2）（0.25）×（-
    1
    6
    ）×（-4）
    （3）（-4）×（-0.25）
    （4）1.6×（-1
    4
    5
    ）×（-2.5）×（-
    3
    8
    ）
    （5）（-4）×（-7）（6）6×（-8）
    （7）-
    5
    24
    ×（-1
    3
    5
    ）       
    （8）（-25）×16
    （9）3×（-5）×（-7）×4      
    （10）15×（-17）×（-2009）×0
    （11）-8×[-（-
    1
    4
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    （12）5×（-1）-（-4）×（-
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    在1：500000的泉州市地图上，新建的地铁线估计长4.28cm，那么等地铁造好后实际长约
     
    千米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式-4x3-2mx2+6x2-6合并同类项后的是一个三次二项式，则m满足的条件（　　）
    A、m=3B、m=-3
    C、m≠3D、m≠-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一块面积是600m2的长方形土地，它的长比宽多10m，设宽为x，则可列方程为（　　）
    A、x2-10x+600=0
    B、x2+10x-600=0
    C、x（x-10）=600
    D、x（x+10）+600=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△ADE，AB和AD，AC和AE是对应边，那么∠DAC等于（　　）
    A、∠ACBB、∠CAE
    C、∠BAED、∠BAC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    欧洲冠军杯G组全部比赛（主客场）结束后积分表如下：
    球队胜场平场负场总进球数总失球数积分
    国际米兰42014314
    不莱梅41112613
    瓦伦西亚2136107
    安德莱赫特006x150
    （1）填空：表格中的x的值是
     
    ．
    （2）比赛规定胜一场积
     
    分，负一场积
     
    分．
    （3）在这次欧州冠军杯其它小组比赛中，能否出现一个球队保持不败战绩（6场比赛都不输），且胜场总积分恰好等于它的平场总积分？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）去括号并合并：3（x-y）-2（x-2y）
    （2）解方程：3x+2=7x-8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知如图，AC=AE，AD=AB，∠ACB=∠DAB=90°，AE∥CB，AC、DE交于点F．
    （1）求证：∠DAC=∠B；
    （2）猜想线段AF、BC的关系．

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