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    12．原子很小，1010个氧原子首位连接排成一行的长度为1m，则每一个氧原子的直径为（　　）
    A．10-7mB．10-8mC．10-9mD．10-10m

    分析 根据题意列出算式即可求出氧原子的直径．

    解答 解：原式=1÷1010=10-10
    故选（D）

    点评 本题考查负整数指数幂的意义，解题的关键是根据题意列出算式，本题属于基础题型．

    练习册系列答案
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    2．有以下四个命题：①半径为2的圆内接正三角形的边长为2$\sqrt{3}$；②有两边及其一个角对应相等的两个三角形全等；③从装有大小和质地完全相同的3个红球和2个黑球的袋子中，随机摸取1个球，摸到红色球和黑色球的可能性相等；④函数y=-x2+2x，当y＞-3时，对应的x的取值为x＞3或x＜-1，其中假命题的个数为（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，等边△AOB中，点B在x轴正半轴上，点A坐标为（1，$\sqrt{3}$），将△AOB绕点O逆时针旋转30°，此时点A对应点A′的坐标是（　　）
    A．（0，$\sqrt{3}$）B．（2，0）C．（0，2）D．（$\sqrt{3}$，1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，平面直角坐标系中，直线AD：y=kx+b（k≠0）与x轴交于点B（-2，0），与y轴正半轴交于点C，则关于x的“不等式kx+b≥0的解集”是（　　）
    A．射线CD上的点的横坐标的取值范围B．射线BA上的点的横坐标的取值范围
    C．射线BD上的点的横坐标的取值范围D．射线CA上的点的横坐标的取值范围

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．已知：a＞b，则下列不等式中成立的是（　　）
    A．6-a＞6-bB．-3a＞-3bC．-$\frac{a}{2}$＞-$\frac{b}{2}$D．-5-b＞-5-a

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．下列命题中的真命题是（　　）
    A．三个角相等的四边形是矩形
    B．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
    C．顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形
    D．顺次连接任意四边形各边中点的连线所形成的四边形是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．若（x-3）0+（3x-6）-2有意义，那么x的取值范围是（　　）
    A．x＞3B．x＞2C．x≠3或x≠2D．x≠3且x≠2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．在数学竞赛中有时会出现大数值的运算问题．现在学习了整式的乘法可以通过用字母代替数转化成整式问题来解决．请先阅读下面的解题过程，再解答后面的问题：
    例：若x=2018×2015，y=2017×2016，试比较x、y的大小．
    解：设a=201 7，那么x=（a+1）（a-2）=a2-a-2，y=a（a-1）=a2-a．
    ∵a2-a-2＜a2-a，∴x＜y．
    问题：若x=2012×2017-2013×2016，y=2013×2016-2014×2015，试比较x、y的大小．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．以直角三角形中的一个锐角的度数为自变量x，另一个锐角的度数y为因变量，则它们的关系式是y=90°-x．

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