精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.图①②③是三张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点.

(1)图①中△MON的面积=5;
(2)在图②③中以格点为顶点画出一个正方形ABCD,使正方形ABCD的面积等于(1)中△MON面积的4倍,并将正方形ABCD分割成以格点为顶点的四个全等的直角三角形和一个正方形,且正方形ABCD的面积没有剩余(在图②、图③中画出的图形不能是全等形)

分析 (1)利用矩形的面积减去周围多余三角形的面积即可;
(2)所画正方形的面积为20,因此边长为2$\sqrt{5}$,首先画出正方形,再根据勾股定理进行分割即可.

解答 解:(1)△MON的面积:3×4-$\frac{1}{2}×$1×3-$\frac{1}{2}×1$×3-$\frac{1}{2}×$2×4=5,
故答案为:5.

(2)如图所示:

点评 本题考查的是作图-应用与设计作图,熟知勾股定理是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.用直接开平方法解方程:
(1)(x+1)2=4;
(2)9(x+2)2-16=0;
(3)(x+3)2=2;
(4)(x-1)2-12=0;
(5)4(2x+1)2-25=0;
(6)(x-3)2=4(3x-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.用圆规、直尺作图,不写作法.但要保留作图痕迹.
如图:OA、OB表示两条道路,在OB上有一车站(用点P表示).现在要在两条道路形成的角的内部建一个报亭,要求报亭到两条道路的距离相等且到点P所表示的车站距离最短.请在图中作出报亭的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.根据下列已知条件,能唯一画出△ABC的是(  )
A.AB=2,BC=4,AC=7B.AB=5,BC=3,∠A=30°
C.∠A=60°,∠B=45°,AC=4D.∠C=90°,AB=6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:
(1)2(3-5a)2-5(3a-7)(3a+7);
(2)(a+b-c)(a-b-c).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示.
(1)确定k、b的符号;
(2)若点(-1,p),(2,t)在函数图象上,比较p、t的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.已知A=3x2-5xy,B=-3xy+x2,C=8x2-5xy,当x=1,y=-$\frac{1}{2}$时,求2A-5B+3C的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.若|a+b+1|与(a-b+1)2互为相反数,求3a+2b-1的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:|a-$\frac{3}{4}$|+(b+$\frac{2}{3}$)2=0,求代数式2(5a2-7ab+9b2)-3(14a2-2ab+3b2)的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案