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    1、方程（3x-1）（2x+4）=1化成一般形式是
    6x2+10x-5=0
    ，其中二次项系数为
    6
    ，一次项系数为
    10
    ，常数项系数为
    -5
    ．
    分析：一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）．
    在一般形式中ax2叫二次项，bx叫一次项，c是常数项．其中a，b，c分别叫二次项系数，一次项系数，常数项．
    解答：解：方程（3x-1）（2x+4）=1化成一般形式是6x2+10x-5=0，其中二次项系数为6，一次项系数为10，常数项系数为-5．
    点评：去括号的过程中要注意符号的变化，以及注意不能漏乘，移项时要注意变号．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若方程2x2-3x-m=0有两个正根，则整数m为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：(4
    		6
    -4
    1
    12
    +3
    		8
    )÷2
    		2
    ；
    （2）解方程（x+3）2-2x（x+3）=0；
    （3）解方程x2-3x-2=2；
    （4）已知：x=-
    		5
    -2    ，求代数式x2+4x+13的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程2x2+3x=0的两个根分别为m和n，则m2n+mn2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请你给出一个c值，c=
     
    ，使方程x2-3x+c=0无实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    先阅读下列解题过程，然后解答问题（1）、（2）解方程：|3x|=1
    解：①当3x≥0时，原方程可化为一元一次方程为3x=1，它的解是x=
    1
    3
    ②当3x＜0时，原方程可化为一元一次方程为-3x=1，它的解是x=-
    1
    3
    ．
    （1）请你模仿上面例题的解法，解方程：2|x-3|+5=13
    （2）探究：当b为何值时，方程|x-2|=b+1 ①无解；②只有一个解；③有两个解．

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