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有理数加法的运算律有两个:一个是加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和________;一个是加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和________.(填“变”或“不变”)
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练习册系列答案
相关习题
科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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(趣味题)如图,这是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求正方形A,B,C内的数.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并说明理由.
(1)有理数的绝对值一定是正数;
(2)如果两个有理数的绝对值相等,那么这两个数相等;
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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-6的绝对值是
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[ ] |
A. |
6
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B. |
-6
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C. |
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D. |
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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计算下列各题:
(1)(+1)+(+8);
(2)(-1)+(+8);
(3);
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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(应用题)小慧原来在银行存有零用钱350元,上个月取出了120元,这个月计划再存入50元,请用有理数的加法计算.
(1)到上月底小慧在银行还有多少存款?
(2)到这个月底小慧将有多少存款?
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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有理数减法的一半步骤是:(1)将减法转化为________;(2)再按照________法则进行运算.
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科目:初中数学
来源:新人教版(2012) 七年级上
题型:
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计算-2-6的结果是
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[ ] |
A. |
-8
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B. |
8
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C. |
-4
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D. |
4
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