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有理数加法的运算律有两个:一个是加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和________;一个是加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和________.(填“变”或“不变”)

答案:不变,不变
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(趣味题)如图,这是一个正方体纸盒的展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后相对面上的两个数互为相反数,求正方形A,B,C内的数.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并说明理由.

(1)有理数的绝对值一定是正数;

(2)如果两个有理数的绝对值相等,那么这两个数相等;

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

-6的绝对值是

[  ]

A.

6

B.

-6

C.

D.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

两数之和必大于任何一个加数.(  )

(  )

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

计算下列各题:

(1)(+1)+(+8);

(2)(-1)+(+8);

(3)

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

(应用题)小慧原来在银行存有零用钱350元,上个月取出了120元,这个月计划再存入50元,请用有理数的加法计算.

(1)到上月底小慧在银行还有多少存款?

(2)到这个月底小慧将有多少存款?

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

有理数减法的一半步骤是:(1)将减法转化为________;(2)再按照________法则进行运算.

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科目:初中数学 来源:新人教版(2012) 七年级上 题型:

计算-2-6的结果是

[  ]

A.

-8

B.

8

C.

-4

D.

4

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