A. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+2y=1}\end{array}\right.$ | B. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x+2y=6}\end{array}\right.$ | C. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{2x-y=4}\end{array}\right.$ | D. | $\left\{\begin{array}{l}{x+y=3}\\{x+y=4}\end{array}\right.$ |
分析 直接利用二元一次方程组的解的定义,将方程化成系数相同后分析解的情况即可.
解答 解:A、2x+2y=1,可化简为:x+y=$\frac{1}{2}$,
此时与x+y=3,结果不相同,此时方程组无解,故此选项错误;
B、2x+2y=6,可化简为:x+y=3,与第一个方程相同,则方程组有无数组解,故此选项错误;
C、$\left\{\begin{array}{l}{x+y=3①}\\{2x-y=4②}\end{array}\right.$,
①+②得:
3x=7,
解得:x=$\frac{7}{3}$,
将x=$\frac{7}{3}$代入①得:y=$\frac{2}{3}$,
故方程组的解为:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2}{3}}\\{y=\frac{7}{3}}\end{array}\right.$,故此选项正确;
D、方程组中x+y的值不同,此方程组无解,故此选项错误.
故选:C.
点评 此题主要考查了二元一次方程组的解,正确把握解的意义是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 10(1+x)2=36.4 | B. | 10+10(1+x)2=36.4 | ||
C. | 10+10(1+x)+10(1+2x)=36.4 | D. | 10+10(1+x)+10(1+x)2=36.4 |
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