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若点B是线段AC的黄金分割点(AB>BC),已知AB=2,则BC=
 
(精确到0.1).
分析:根据黄金分割点的定义,知AC为较长线段;则AB=
5
-1
2
AC,代入数据即可得出AC的值,从而得出BC的值.
解答:解:∵B为线段AC的黄金分割点,且AB>BC,AB为较长线段,
∴AB=
5
-1
2
AC,
∴AC=
4
5
-1
≈3.2,
∴BC=AC-AB=3.2-2=1.2,
故答案为:1.2.
点评:本题主要考查了黄金分割的定义:把线段AB分成两条线段AC和BC(AC>BC),且使AC是AB和BC的比例中项(即
AB
AC
=
AC
BC
),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC=
5
-1
2
AB是需要熟记的内容,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

14、下列说法中,正确的有(  )
①-22=(-2)2成立
②若∠1+∠2+∠3=180°,则∠1、∠2、∠3互补
③连接两点的线段叫做两点的距离
④若点B是线段AC的中点,则AB=BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若点B是线段AC的黄金分割点(AB>BC),AC=2,则AB=
5
-1
5
-1
(精确到0.1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知线段AB=4cm.
(1)读句画图:延长线段AB到点C,使得BC=
12
AB;
(2)在(1)的条件下,若点P是线段AC的中点,求线段PB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

看图填空:

(1)BD=BC+
CD
CD
=AD-
AB
AB

(2)若点B是线段AC的中点,AC=
1
2
AD
,则AC=
2
3
2
3
BD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点C在直线AB上,线段AB=8cm,BC=6cm.若点D是线段AC的中点时,求线段DB的长.

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