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7.10个7相乘可表示为(  )
A.107B.710C.7x10D.7×107

分析 根据有理数的乘方,即可解答.

解答 解:10个7相乘可表示为107
故选:A.

点评 本题考查了有理数的乘方,解决本题的关键是熟记有理数的乘方的定义.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.下列分解因式正确的是(  )
A.(x+y)(-y)=x-y2B.x2-3=(x+1)(x-1)-2
C.a2+b2-2ab+1=(a-b)2+1D.x2-4xy+4y2=(x-2y)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知△ABC是边长为4的等边三角形,BC在x轴上,点D为BC的中点,点A在第一象限内,AB与y轴的正半轴交于点E,点B(-1,0),F是线段AD上的一个动点,连接CF.
(1)请直接写出点A,E的坐标;
(2)若y=8$\sqrt{3}$x2+bx+c过点A、E,求抛物线的解析式;
(3)将线段CF绕点C逆时针旋转60°得线段CG,连接DG,则在点F的运动过程中,求使得DG最小的点G1的坐标,同时判断点G1是否在抛物线y=8$\sqrt{3}$x2+bx+c上并说明理由;
(4)连接BG1,在抛物线y=8$\sqrt{3}$x2+bx+c上求点P,使得S${△}_{B{G}_{1}P}$=3S${\;}_{△B{G}_{1}D}$,请直接写出点P的横坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.已知a-b=5,(a+b)2=49,则a2+b2的值为(  )
A.25B.27C.37D.44

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.若x>y,则下列式子错误的是(  )
A.x-3>y-3B.3-x>3-yC.-2x<-2yD.x+3>y-3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.几何计算题:
(1)如图,⊙O中,$\widehat{AB}=\widehat{AC}$,∠C=75°,求∠A的度数.
(2)⊙O的半径为13cm,弦AB∥CD,AB=24cm,CD=10cm,求AB和CD的距离.
(3)三角形三边长为5cm,12cm,13cm,以这个三角形三个顶点为圆心的三个圆两两外切,则这三个圆的半径分别是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,现在有以下几个条件:
①AB=CD;②AC=BD;③∠A=∠D;④∠ABC=∠DCB;
请从以上4个条件中,挑选出2个作为条件,1个作为结论组成一个正确的命题,并写出证明过程.
条件:①②;
结论:③;
证明:
在△ABC与△DCB中,
∵$\left\{\begin{array}{l}AB=DC\\ AC=DB\\ BC=BC\end{array}\right.$,
∴△ABC≌△DCB(SSS),
∴∠A=∠D..

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.点O是梯形ABCD的对角线的交点,AD∥BC,若S△AOB=8,则S△COD=8.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算:
(1)-72+2×(-3)2-(-6)÷(-$\frac{1}{3}$)2
(2)3+50÷22×(-$\frac{1}{5}$)-1.

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