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如图,在下列给出的条件中,不能判定AB∥DF的是…………………………(   )
A.∠A+∠2=180°B.∠A=∠3
C.∠1=∠4D.∠1=∠A
D
同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,两直线平行,故
A、B、C都能判定AB∥DF,而∠1=∠A能判定AC∥DB,故选D
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如图,,AE平分相交于点,.求证:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线a,b被c所截,a∥b,若∠1=35°,则∠2的大小为(    )
A.35°B.145°C.55°D.125°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,直线AB∥CD,直线AB、CD被直线EF所截,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,请问∠G等于多少度?写出完整的说理过程.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知线段AB的长为10厘米,点A、B到直线L的距离分别为6厘米和4厘米,则符合条件的直线L的条数为(      )
A.2 条        B.3条           C.4条             D.无数条

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,直线AB与CD相交于点O,OB平分∠DOE.若∠DOE=60º,则∠AOE的度数是___________度。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,甲、乙两岸之间要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东50°,如果甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,那么在乙岸施工时,应按β为_________度的方向动工.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,,矩形的顶点在直线上,则_____________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

.已知,利用尺规作,使得=(要求不写做法,但要保留做图痕迹)(6分)(4分)

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