【题目】如图,直线l1:y1=2x+2与直线 l2:y2=mx+8相交于点 P(2,b).
(1)求 b,m 的值;
(2)直接写出当 y1<y2 时,自变量 x 的取值范围.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某批乒乓球的质量检验结果如下:
(1)画出这批乒乓球“优等品”频率的折线统计图;
(2)这批乒乓球“优等品”的概率的估计值是多少?
(3)从这批乒乓球中选择5个黄球、13个黑球、22个红球,它们除颜色外都相同,将它们放入一个不透明的袋中.
①求从袋中摸出一个球是黄球的概率;
②现从袋中取出若干个黑球,并放入相同数量的黄球,搅拌均匀后使从袋中摸出一个是黄球的概率不小于,问至少取出了多少个黑球?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】操作发现:
(1)如图,在平面直角坐标系中有一点,将点先向右平移3个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点,则点的坐标为 ;并在图中画出直线的函数图象;
(2)直接写出直线的解析式 ;
(3)若直线上有一动点,设点的横坐标为.
①直接写出点的坐标 ;
②若点位于第四象限,直接写出三角形的面积 .(用含的式子表示)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知等边三角形ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连接GD,
(1)求证:DF与⊙O的位置关系并证明;
(2)求FG的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为传播奥运知识,小刚就本班学生对奥运知识的了解程度进行了一次调查统计:A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图1和图2是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:
(1)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;
(2)在扇形统计图中,计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数为______;
(3)如果全年级共1000名同学,请你估算全年级对奥运知识“了解较多”的学生人数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为A(0,a),B(b,a),且a,b满足(a﹣3)2+|b﹣6|=0,现同时将点A,B分别向下平移3个单位,再向左平移2个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD,AB.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABCD;
(2)在y轴上是否存在一点M,连接MC,MD,使S△MCD=S四边形ABCD?若存在这样一点,求出点M的坐标,若不存在,试说明理由;
(3)点P是直线BD上的一个动点,连接PA,PO,当点P在BD上移动时(不与B,D重合),直接写出∠BAP,∠DOP,∠APO之间满足的数量关系.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】画出函数y1=-x+1,y2=2x-5 的图象,利用图象回答下列问题:
(1)方程组的解是_______________.
(2)y1随x增大而_________, y2随x增大而________.
(3)当y1>y2时,x的取值范围 是_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】织里某品牌童装在甲、乙两家门店同时销售A,B两款童装,4月份甲门店销售A款童装60件,B款童装15件,两款童装的销售总额为3600元,乙门店销售A款童装40件,B款童装60件,两款童装的销售总额为4400元.
(1)A款童装和B款童装每件售价各是多少元?
(2)现计划5月将A款童装的销售额增加20%,问B款童装的销售额需增加百分之几,才能使A,B两款童装的销售额之比为4:3?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com