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6.某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查,被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价,图(1)和图(2)是该小组采集数据后绘制的两幅统计图,经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)此次调查的学生人数为200;
(2)条形统计图中存在错误的是C(填A,B,C,D中的一个),人数应改为50;
(3)补画图2中条形统计图中不完整的部分;
(4)如果该校有6000名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?

分析 (1)根据A、B的人数和所占的百分比求出抽取的学生人数,并判断出条形统计图A、B长方形是正确的;
(2)根据(1)的计算判断出C的条形高度错误,用调查的学生人数乘以C所占的百分比计算即可得解;
(3)求出D的人数,然后补全统计图即可;
(4)用总人数乘以A、B所占的百分比计算即可得解.

解答 解:(1)此次调查的学生人数为40÷20%=200(人),
故答案为:200.

(2)由扇形统计图可知,C类型所占百分比为1-20%-40%-15%=25%,
则C类型人数为:200×25%=50(人),
而条形图中C类型人数为60,
∴条形统计图中存在错误的是C,人数应改为50;
故答案为:C,50.

(3)D类型人数为:200×15%=30(人),
补全条形图如下:


(4)6000×(20%+40%)=3600,
答:对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有3600人.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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 组别 成绩分组(单位:分) 频数频率 
 A 50≤x<60 40 0.10
 B 60≤x<70 60 c
 C 70≤x<80 a 0.20
 D 80≤x<90 160 0.40
 E 90≤x≤100 60 0.15
  合计 b 1
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中a=80,b=400,c=0.15;
(2)扇形统计图中,m的值为20,“D”所对应的圆心角的度数是144(度);
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(2)在点E、F的运动过程中,连结AF.设线段AE、OE、OF、AF所形成的图形面积为S.
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