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如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.

(1)若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,则平台DE的长最多为多少米?

(2)一座建筑物GH距离坡角A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠DHM)为30°,点B、C、A、G、H在同一个平面内,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?

 

【答案】

(1);(2).

【解析】

试题分析:(1)根据题意得出,∠BEF最大为45°,当∠BEF=45°时,EF最短,此时ED最长,从而得出EF的长,即可得出答案;

(2)利用在Rt△DPA中,DP=AD,以及PA=AD•cos30°,从而得出DM的长,利用HM=DM•tan30°得出即可.

试题解析:(1)∵修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,∴∠BEF最大为45°.

当∠BEF=45°时,EF最短,此时ED最长.

∵∠DAC=∠BDF=30°,AD=BD=30,∴BF=EF=BD=15,DF=.

∴DE=DF-EF=.

∴平台DE的长最多为米.

(2)如图,过点D作DP⊥AC,垂足为P.

在Rt△DPA中,DP=AD=×30=15,PA=AD•cos30°= 30×.

在矩形DPGM中,MG=DP=15,DM=PG=PA+AG=+27。

在Rt△DMH中,HM=DM•tan30°=(+27)×

∴GH=HM+MG=15+.

答:建筑物GH高为米.

考点:1.解直角三角形的应用(坡度坡角问题);2.锐角三角函数定义;3.特殊角的三角函数值.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•苏州)如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据:
3
≈1.732).
(1)若修建的斜坡BE的坡角(即∠BEF)不大于45°,则平台DE的长最多为
11.0
11.0
米;
(2)一座建筑物GH距离坡角A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面内,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(下面两小题的结果都精确到0.1米,参考数据:
3
≈1.732)
(1)若修建的斜坡BE的坡度为1:0.8,则平台DE的长为
14.0
14.0
米;
(2)斜坡前的池塘内有一座建筑物GH,小明在平台E处测得建筑物顶部H的仰角(即∠HEM)为30°,测得建筑物顶部H在池塘中倒影H′的俯角为45°(即∠H′EM),测得点B、C、A、G、H、H′在同一个平面内,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,求建筑物GH的高和AG的长.

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)数学(带解析) 题型:解答题

如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据).
【小题1】若修建的斜坡BE的坡角(即∠BAC)不大于45°,则平台DE的长最多为 ▲ 米;
【小题2】一座建筑物GH距离坡脚A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面上,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)数学(解析版) 题型:解答题

如图,已知斜坡AB长60米,坡角(即∠BAC)为30°,BC⊥AC,现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体(用阴影表示)修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.(请将下面2小题的结果都精确到0.1米,参考数据).

1.若修建的斜坡BE的坡角(即∠BAC)不大于45°,则平台DE的长最多为  ▲  米;

2.一座建筑物GH距离坡脚A点27米远(即AG=27米),小明在D点测得建筑物顶部H的仰角(即∠HDM)为30°.点B、C、A、G、H在同一个平面上,点C、A、G在同一条直线上,且HG⊥CG,问建筑物GH高为多少米?

 

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