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已知x与-5x是同类项,则n=_______.

 

【答案】

5

【解析】本题考查了同类项的定义

根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同,即可得出答案.

由题意得,n-2=3, n =5.

思路拓展:解答本题的关键是掌握好同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同。

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法或计算正确的是(  )
A、
8
2
不是同类二次根式
B、在将分式方程
2
x-1
=
5
x
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
C、函数y=
-2007
x-5
中,自变量x的取值范围是x≥5
D、已知∠A=50°,则∠A的补角是40°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知最简二次根式
5x-4
3x+6
是同类二次根式,则x的值为x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知最简二次根式
x2-5x+6
8
是同类二次根式,则x的值为
-4或-1
-4或-1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知最简二次根式
5x-4
3x+6
是同类二次根式,则x的值为x=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知最简二次根式
x2-5x+6
8
是同类二次根式,则x的值为______.

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