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某校240名学生参加植树活动,要求每人植树4~7棵,活动结束后抽查了20名学生每人的植树量,并分为四类:A类4棵、B类5棵、C类6棵、D类7棵,将各类的人数绘制成如图所示不完整的条形统计图,回答下列问题:
(1)补全条形图;
(2)写出这20名学生每人植树量的众数和中位数;
(3)估计这240名学生共植树多少棵?
考点:条形统计图,用样本估计总体,中位数,众数
专题:图表型
分析:(1)根据抽查人数减去A、B、C类人数,求出D类的人数,然后补全统计图即可;
(2)根据众数的定义解答,根据中位数的定义,找出第10人和第11人植树的平均棵树,然后解答即可;
(3)求出20人植树的平均棵树,然后乘以总人数240计算即可得解.
解答:解:(1)D类的人数为:20-4-8-6=20-18=2人,
补全统计图如图所示:


(2)由图可知,植树5棵的人数最多,是8人,
所以,众数为5,
按照植树的棵树从少到多排列,第10人与第11人都是植5棵数,
所以,中位数是5;

(3)
.
x
=
4×4+5×8+6×6+7×2
20
=5.3(棵),
240×5.3=1272(棵).
答:估计这240名学生共植树1272棵.
点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
练习册系列答案
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甲、乙两人玩猜数字游戏,游戏规则如下:有三个数字0、1、3,先由甲在心中任选一个数字,记为m,再由乙猜甲刚才所选的数字,记为n.若m、n满足|m-n|≤1,则称甲、乙两人“心有灵犀”,求甲、乙两人“心有灵犀”的概率.(用树状图或列表法求解)

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科目:初中数学 来源: 题型:

大冶市A、B两个蔬菜基地得知C、D两个灾民安置点分别急需蔬菜240吨和260吨的消息后,决定调运蔬菜支援灾区.已知A蔬菜基地有蔬菜200吨,B蔬菜基地有蔬菜300吨,现将这些蔬菜全部调往C、D两个灾民安置点.从A地运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B地运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B地运往C处的蔬菜为x吨.
(1)请填写下表,并求两个蔬菜基地调运蔬菜的运费相等时x的值;
(2)设总运费为W,求W与x之间的函数关系式,并求出当x为多少时,W最小.
(3)经过抢修,从B地到C处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m元(m>0),其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调运方案.
C D 总计
A
 
 
200吨
B x吨
 
300吨
总计 240吨 260吨 500吨

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,直线y=m与x轴平行,且与抛物线交于点A,B,若△AMB为等腰直角三角形,我们把抛物线上A,B两点之间的部分与线段AB围成的图形称为该抛物线对应的准蝶形,线段AB称为碟宽,顶点M称为碟顶,点M到线段AB的距离称为碟高.
(1)抛物线y=
1
2
x2对应的碟宽为
 
;抛物线y=4x2对应的碟宽为
 
;抛物线y=ax2(a>0)对应的碟宽为
 
;抛物线y=a(x-2)2+3(a>0)对应的碟宽为
 

(2)抛物线y=ax2-4ax-
5
3
(a>0)对应的碟宽为6,且在x轴上,求a的值;
(3)将抛物线y=anx2+bnx+cn(an>0)的对应准蝶形记为Fn(n=1,2,3…),定义F1,F2,…,Fn为相似准蝶形,相应的碟宽之比即为相似比.若Fn与Fn-1的相似比为
1
2
,且Fn的碟顶是Fn-1的碟宽的中点,现将(2)中求得的抛物线记为y1,其对应的准蝶形记为F1
①求抛物线y2的表达式;
②若F1的碟高为h1,F2的碟高为h2,…Fn的碟高为hn,则hn=
 
,Fn的碟宽右端点横坐标为
 
;F1,F2,…,Fn的碟宽右端点是否在一条直线上?若是,直接写出该直线的表达式;若不是,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD中,点E,F在AD上,且BE平分∠ABC,CF平分∠BCD.
求证:AF=ED.

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化简
x2-1
x-1
的结果是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜边AB上的点O为圆心的圆分别与AC,BC相切于点E,F,与AB分别交于点G,H,且EH的延长线和CB的延长线交于点D,则CD的长为
 

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把抛物线y=x2-4x+5的图象向右平移3个单位,再向下平移2个单位,所得图象的解析式是
 

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将二次函数y=-2(x-1)2+3的图象关于原点作对称变换,则对称后得到的二次函数的解析式为
 

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