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    如图，一根铁管CD固定在墙角，若BC=5米，∠BCD=55°，则铁管CD的长为（　　）
    A、
    5
    sin55°
    米
    B、5•sin55°米
    C、
    5
    cos55°
    米
    D、5•cos55°米
    考点：解直角三角形的应用
    专题：
    分析：直接根据锐角三角函数的定义进行解答即可．
    解答：解：∵△BCD是直角三角形，BC=5米，∠BCD=55°，
    ∴cos55°=
    BC
    CD
    ，
    ∴CD=
    BC
    cos55°
    =
    5
    cos55°
    ，
    故选C．
    点评：本题考查的是解直角三角形的应用，熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：3x（x-2）=4-2x；
    （2）已知当x=1时，二次函数有最大值5，且图象过点（0，-3），求此函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的绝对值是它本身，则这个数是
     
    ；一个数的相反数是它本身，则这个数是
     
    ；一个数的平方是它本身，则这个数是
     
    ；一个数的立方是它本身，则这个数是
     
    ；倒数等于它本身的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （1）（-72 ）-25
    （2）0-（-8 ）
    （3）（-1
    3
    4
    ）-（+6
    1
    3
    ）-2.25+
    10
    3

    （4）-3
    4
    7
    ÷（-1
    2
    3
    ）×（-4
    2
    3
    ）
    （5）（-27
    9
    11
    ）÷9-（
    1
    2
    +
    2
    3
    -
    3
    4
    -
    11
    12
    ）×（-24）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：1012-992．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若正整数a、b满足10ab+6b-25a=3125，则a=
     
    ；b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班男生比女生多
    3
    8
    ，男生相当于全班人数的（　　）
    A、
    8
    3
    B、
    8
    19
    C、
    8
    11
    D、
    11
    19

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+2x-a+1=0没有实数根，试判断关于x的方程x2+ax+a=1是否一定有两个不相等的实数根，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，D、E、F分别是AB、AC、BC上的点，且DE∥BC，EF∥AB，AD：DB=2：3，BC=20cm，求BF的长．

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