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解下列各题
(1)(-
1
2
)-(-3
1
4
)+(+2
3
4
)-(+5
1
2
)      
(2)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4

(3)(-48)×(-
1
6
+
3
4
-
1
12
)              
(4)-14÷(-5)2×(-
5
3
)+|0.8-1|
(5)(2a2-1+2a)-3(a-1+a2)            
(6)5yx-3x2y-7xy2+6xy-12xy+7xy2+8x2y.
分析:(1)先把同分母的分数相加减,再把结果相加减即可;
(2)先提取公因式,再按照有理数混合运算的法则进行计算即可;
(3)把括号中的每一项分别同-48相乘,再按照有理数混合运算的法则进行计算即可;
(4)按照有理数混合运算的法则进行计算即可;
(5)先去括号,再合并同类项即可;
(6)直接合并同类项即可.
解答:解:(1)原式=(-
1
2
)+3
1
4
+2
3
4
-5
1
2

=(-
1
2
-5
1
2
)+(3
1
4
+2
3
4

=-6+6
=0;
          
(2)原式=25×(
3
4
+
1
2
-
1
4

=25×1
=25;
              
(3)原式=(-48)×(-
1
6
)+(-48)×
3
4
-(-48)×
1
12

=8-36+4
=-24;

(4)原式=(-1)÷25×(-
5
3
)+0.2
=-
1
25
×(-
5
3
)+0.2
=
1
15
+
1
5

=
4
15

      
(5)原式=2a2-1+2a-3a+3-3a2
=-a2-2a+2;
    
(6)原式=(5+6-12)xy-(3-8)x2y-(7-7)xy2
=-xy+5x2y.
点评:本题考查的是整式的加减及有理数的混合运算,在解答此类题目时要注意各种运算律的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列各题
(1)计算:(
6
-2
15
)
3
+6
1
2

(2)解方程:2x2-7x+6=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读理解题:阅读例子:形如
.
ac
bd
.
的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为
.
ac
bd
.
=ad-bc,
例1:计算
.
21
-34
.
;例2:解方程
.
x3
-21
.
=4.
解:例1:
.
21
-34
.
=2×4-1×(-3)=8+3=11;
例2:
.
x3
-21
.
=4?x-3×(-2)=4?x+6=4?x=-2;
参照上面的解题过程,解下列各题:(1)计算
.
32
4-1
.
;(2)解方程
.
x4
12
.
=6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列各题.
(1)计算:|-
3
|+(
2
5
)-1-(π-3.14)0-2
3

(2)解方程:x2+4x-3=0.

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解下列各题:
若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必满足什么条件?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列各题:
(1)解方程组:
2x+3y=8
3x-4y=-5

(2)化简:
12
-
3-27
+(
2
5
-1
)-1-
0.5

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