A. | ∠ADB=∠ABC | B. | AB=BD | C. | AC=AD+BD | D. | ∠ABD=∠BCD |
分析 根据作图方法可得BD平分∠ABC,进而可得∠ABD=∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,然后根据条件∠ABC=2∠C可证明∠ABD=∠DBC=∠C,再根据三角形内角和外角的关系可得A说法正确;根据等角对等边可得DB=CD,进而可得AC=AD+BD,可得C说法正确;根据等量代换可得D正确.
解答 解:由题意可得BD平分∠ABC,
A、∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,
∵∠ABC=2∠C,∠ADB=∠C+∠DBC,
∴∠ADB=2∠C,
∴∠ADB=∠ABC,故A不合题意;
B、∵∠A≠∠ADB,
∴AB≠BD,故此选项符合题意;
C、∵∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠ABC=2∠C,
∴∠DBC=∠C,
∴DC=BD,
∵AC=AD+DC,
∴AC=AD+BD,故此选项不合题意;
D、∵∠ABD=$\frac{1}{2}$∠ABC,∠ABC=2∠C,
∴∠ABD=∠C,故此选项不合题意;
故选:B.
点评 此题主要考查了基本作图,以及等腰三角形的判定和性质,关键是掌握角平分线的作法.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向袋子里分别投放1个白球,1个黄球,1个红球 | |
B. | 向袋子里分别投放3个白球,2个黄球,1个红球 | |
C. | 向袋子里分别投放2个白球,1个红球 | |
D. | 向袋子里投放2个白球 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x=6 | B. | x=0.5 | C. | x=2 | D. | x=1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com