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    铜仁市对城区主干道进行绿化，计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树，要求路的两端各栽一棵，并且每两棵树的间隔相等．若每隔5米栽1棵，则树苗缺21棵；若每隔6米栽1棵，则树苗正好用完．设原有树苗x棵，则根据题意列出方程正确的是(　　)

    A．5(x＋21－1)＝6(x－1)  B．5(x＋21)＝6(x－1) 

    C．5(x＋21－1)＝6x　  D．5(x＋21)＝6x


    A　

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    如图5­1­22，在⊙O中，直径AB⊥CD于点E，连接CO并延长交AD于点F，且CF⊥AD，求∠D的度数．

    图5­1­22

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    王师傅用四根木条钉成一个四边形木架，如图4­2­16.要使这个木架不变形，他至少还要再钉上几根木条(　　)

    A．0根  B．1根  C．2根  D．3根

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    如果关于x的一元二次方程x2－6x＋c＝0(c是常数)没有实根，那么c的取值范围是________．

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    若关于x的一元二次方程(x－2)(x－3)＝m有实数根x1，x2，且x1≠x2，有下列结论：

    ①x1＝2，x2＝3；②m>－；③二次函数y＝(x－x1)(x－x2)＋m的图象与x轴交点的坐标为(2,0)和(3,0)．

    其中，正确结论的个数是(　　)

    A．0个  B．1个　  C．2个  D．3个

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    4xa＋2b－5－2y3a－b－3＝8是二元一次方程，那么a－b＝______.

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    若正比例函数y＝kx的图象经过点(1,2)，则k的值为(　　)

    A．－　　　　  B．－2　　　　　  C.　　  D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    －2是2的(　　)

    A．相反数　  B．倒数  C．绝对值  D．算术平方根

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    合作交流是学习教学的重要方式之一，某校九年级每个班合作学习小组的个数分别是：8,7,7,8,9,7，这组数据的众数是(　　)

    A．7  B．7.5  C．8  D．9

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