如图1，正方形ABC
D是一个6 × 6网格的示意图，其中每个小正方形的边长为1，位于AD中点处的点P按图2的程序移动．
（1）请在图中画出点P经过的路径；
（2）求点P经过的路径总长．
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品学双优卷系列答案
小学期末冲刺100分系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
在矩形ABCD中，AB = 10，BC = 12，E为DC的中点，
连接BE，作AF⊥BE，垂足为F．
（1）求证：△BEC∽△ABF；
（2）求AF的长．
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科目：初中数学 来源： 题型：
已知：四边形ABCD中，AD∥BC，AD=AB=CD，∠BAD=120°，点E是射线CD上的一个动点（与C、D不重合），将△ADE绕点A顺时针旋转120°后，得到△ABE'，连接EE'.
（1）如图1，∠AEE'= °；
（2）如图2，如果将直线AE绕点A顺时针旋转30°后交直线BC于点F，过点E作EM∥AD交直线AF于点M，写出线段DE、BF、ME之间的数量关系；
（3）如图3，在（2）的条件下，如果CE=2，AE=
，求ME的长.
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科目：初中数学 来源： 题型：
一只不透明的袋子中装有2个白球和一个红球，这些球除颜色外其余都相同，搅匀后从中任意摸出一个球，记录下颜色后放回袋中并搅匀，再从中任意摸出一个球，请用树状图或列表的方法列出所有可能的结果，求出两次摸出的球颜色相同的概率．
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，直线
与直线
相交于点
．直线
与y轴交于点A．一动点
从点A出发，先沿平行于x轴的方向运动，到达直线
上的点
处后，改为垂直于x轴的方向运动，到达直线上的点
处后，再沿平行于x轴的方向运动，到达直线上的点
处后，又改为垂直于x轴的方向运动，到达直线上的点
处后，仍沿平行于x轴的方向运动，…… 照此规律运动，动点依次经过点，，，，
，
，…，
，
，…
则当动点到达处时，运动的总路径的长为（ ）（根据2011江干区模拟改编）
A．
B．
C．
D．
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． 
,
,则
.
（非直径）为对称轴将
折叠后与
相交于点
，如果
，那么
B．
C．
D．
，
，求AB的值.