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    已知：如图，∠1=∠3，∠2=∠4，则△
     
    ≌△
     
    ．
    考点：全等三角形的判定
    专题：
    分析：有条件∠1=∠3，∠2=∠4，再加上条件AC=CA可利用ASA定理证明△ABC≌△CDA．
    解答：解：∵在△ABC和△CDA中
    ∠1=∠3
    AC=AC
    ∠2=∠4
    ，
    ∴△ABC≌△CDA（ASA），
    故答案为：ABC；CDA．
    点评：本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．
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    已知整数x、y、z两两互质，且x＜y＜z，其中任一个必整除另两个之和，求这三个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ∠1的补角是133°21′，则它的余角是
     
    ．125.23°=
     
    （用度、分、秒表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，
    PD⊥OA
    PE⊥OB
    PD=PE
    ，若∠AOP=30°，则∠BOP=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，O是直线AB上的一点，OD平分∠AOB，∠COE=90°，则∠BOD=∠
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x=
     
    时，代数式3x+4的值是-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，BD为对角线，中位线EF交BD于O点，若AD=3，BC=7则OF-OE=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等边三角形的一边上的高线长为4
    		3
    cm    ，那么这个等边三角形的中位线长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、
    		3
    +
    		2
    =
    		5
    B、
    		(-5)2
    =-5
    C、
    		8
    -
    		2
    =
    		2
    D、
    		a2+b2
    =a+b

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