分析 (1)由学生骑自行车的人数除以占的百分比求出学生总数,进而确定出m的值即可;
(2)由学生数求出教师数,进而确定出乘私家车的教师与学生数,补全条形统计图即可;
(3)用全校师生中乘私家车人数除以师生总数再乘以总人数1800即可得.
解答 解:(1)∵被调查的学生有15÷25%=60(人),
∴m=$\frac{12}{60}$×100%=20%;
故答案为:20%;
(2)根据题意,被抽查的教师有60×$\frac{1}{2}$=30(人),
∴教师中乘私家车出行的有30-3-9-3=15(人),学生中乘私家车出行的有60×15%=9(人),
补全条形统计图如下图:
(3)∵全校被抽查的学生与老师一共60+30=90(人),其中乘私家车的有9+15=24(人),
∴$\frac{24}{90}$×1800=480(人),
答:全校师生乘私家车出行的有480人.
点评 本题考查了条形统计图、扇形统计图及用样本估计总数的知识,解题的关键是从统计图中整理出进一步解题的信息.
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A. | Q=5t | B. | Q=5t+40 | C. | Q=40-5t(0≤t≤8) | D. | 以上答案都不对 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 旅客上飞机前的安检 | |
B. | 为保证“神州9号”的成功发射,对其零部件进行检查 | |
C. | 了解全校学生的课外读书时间 | |
D. | 了解一批灯泡的使用寿命 |
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