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当m取何值时,方程2(2x-3)=2x和关于x的方程8-m=2(
1
2
x+m)的解相同?
考点:同解方程
专题:
分析:先求出方程2(2x-3)=2x的解,然后将x的值代入方程8-m=2(
1
2
x+m),求出m的值即可.
解答:解:解方程2(2x-3)=2x得,
x=3,
将x=3代入方程8-m=2(
1
2
x+m)得,
8-m=2(
3
2
+m),
解得:m=
5
3
点评:本题考查了同解方程,解答本题的关键是能够求解关于x的方程,要正确理解方程解的含义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

实数
327
,0,-π,
16
,0.1010010001…(相邻两个1之间依次多一个0),其中,无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,O为△ABC内部一点,OB=3
1
2
,P、R为O分别以直线AB、直线BC为对称轴的对称点.
(1)请指出当∠ABC在什么角度时,会使得PR的长度等于7?并完整说明PR的长度为何在此时会等于7的理由.
(2)承(1)小题,请判断当∠ABC不是你指出的角度时,PR的长度是小于7还是会大于7?并完整说明你判断的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(x-
2x-1
x
)÷
x2-1
x
,其中x=cos60°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN过点A且MN∥BC,过点B为一锐角顶点作Rt△BDE,∠BDE=90°,且点D在直线MN上(不与点A重合),如图1,DE与AC交于点P,易证:BD=DP.(无需写证明过程)
(1)在图2中,DE与CA延长线交于点P,BD=DP是否成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由;
(2)在图3中,DE与AC延长线交于点P,BD与DP是否相等?请直接写出你的结论,无需证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知,如图,BCE,AFE是直线,AD∥BC,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AB∥CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y+a与x+b(a、b为常数)成正比例.
(1)y是x的一次函数吗?请说明理由;
(2)在什么条件下y是x的正比例函数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:7(x+4)=2(2-x)+3(4x-2).

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科目:初中数学 来源: 题型:

求代数式
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2012)(b+2012)
的值,其中,a、b满足
a-1
+(ab-2)2=0.

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