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    6．地球与月球之间的平均距离是38.4万千米，数据“38.4万”用科学记数法表示为（　　）
    A．38.4×104B．3.84×105C．3.84×106D．3.84×104

    分析 科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．

    解答 解：数据“38.4万”用科学记数法表示为3.84×105．
    故选：B．

    点评 此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．在某市2016年“书香校园，经典诵读”比赛活动中，有32万名学生参加比赛活动，其中有8万名学生分别获得一、二、三等奖，从获奖学生中随机抽取部分，绘制成不完整的统计表（如表），请根据图表解答下列问题．
    获奖等级频数
    一等奖a
    二等奖b
    三等奖275
    （1）表格中a的值为100，b的值为125．
    （2）扇形统计图中表示获得一等奖的扇形的圆心角为72度．
    （3）估计全市有多少名学生获得三等奖？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图1，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AC=5，BD=10，平行四边形ABCD的面积为24．将△COD绕点D按逆时针方向旋转得到△C1O D1，连接AC1、BD1．

    （1）求证：△AOC1∽△BOD1；
    （2）当△COD旋转至OD1与点A重合时，求△AOC1的面积．
    （3）如图3，连接DD1．
    ①则△BDD1的面积的最大值为25．（直接填空）
    ②当旋转至点C1与点B之间的距离最大时，求此时BD1的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算：
    （1）（-$\frac{1}{2}$）-2-32÷（-3）0；
    （2）（2a2）2•a4-（-5a4）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．化简与计算
    （1）$\frac{6a}{5b}$÷$\frac{3{a}^{2}}{b}$                                          
    （2）$\frac{{x}^{2}}{x-2}+\frac{2x}{2-x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．为了解市民对全市创卫工作的满意程度，某中学数学兴趣小组在全市甲，乙两个区内进行了调查统计，将调查结果分为很满意，满意，不满意，很不满意四类，回收、整理好全部问卷后，得到下列不完整的统计图．
    请结合图中信息，解决下列问题：

    （1）参加这次调查的总人数为50人，其中调查结果为“满意”的人数是21人，调查结果为“很不满意”的人数占总人数的百分比为8%，扇形图中“不满意”部分对应扇形的圆心角为57.6度．
    （2）兴趣小组准备从调查结果为“很不满意”的4位市民中随机选择2位进行回访，已知这4位市民中有2位来自甲区，另2位来自乙区，请用列表或用画树状图的方法求出选择的市民均来自甲区的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，在平面直角坐标系中有两点A，B
    （1）尺规作图，在x轴上找一点C，使得AC+BC最小：（尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）；
    （2）若A的坐标为（-2，1），B的坐标为（3，5）在x轴上找一点C，使得AC+BC最小，求点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若x，y为实数，且|x+2|+$\sqrt{y-3}$=0，则（x+y）2017的值为1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏，他将纸片沿EF折叠后，D、C两点分别落在D′、C′的位置，并利用量角器量得∠EFB=66°，则∠AED′等于48度．

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